幼儿园活动区布置：自然角——植物好朋友

标签：活动区布置,自然角,蔬菜水果   类别：活动区布置   浏览次数：4859次

学前课程创生是幼儿园教师主动根据学前儿童的兴趣、需要和发展实际，结合幼儿园现状，创造性地开发和实施课程，以促进学前儿童多方面经验有效增长和建构、实现其全面、主动而又富有个性的发展的过程。

标签：学前课程,资源开发,生成活动   类别：课改纲要   浏览次数：4859次

主要涉及领域：科学 　　活动目标： 　　1．学习一维排序。 　　2．能愉快地参与操作活动，并在集体面前大胆地表达。

标签：幼儿园小班,科学活动,图形王国旅行记   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：4859次

幼儿园教育叙事 等待也是一种美丽

标签：幼儿园教育叙事,等待也是一种美丽   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4858次

幼儿园 小班 科学教案 好玩的夹子

标签：幼儿园,小班,科学教案,好玩的夹子   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：4858次

幼儿园小班美术活动教案：美丽的小盆栽

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幼儿园识字游戏10则

标签：幼儿园识字游戏,幼儿识字活动   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：4858次

　　孩子心理健康的标志有以下几条： 　　1、求知欲强 　　这样的孩子兴趣广泛，喜欢观察事物，爱动脑筋，思维敏捷，什么都想学，什么都想试，对新鲜事物反应快，敢于提出自己的见解。 　　2、意志力强 　　不怕

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活动目标：1.能用欢的声音演唱歌曲，并能快在集体面前大胆的唱出。2.能用歌曲重复的旋律仿编歌词，体验与同伴互动演唱的快乐。3.在演唱自己名字的过程中产生自豪感和愉悦感，了解自己名字的由来。活动准备：1.自己制作

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儿子4岁半了，当我告诉他应该怎么做的时候，他就会反问：“为什么必须听大人的？”例如，前几天在小广场上玩，有人在踢毽子，儿子想从他们背后走过去，我告诉他：“不要从踢毽子人的后边过，人们会撞到你的。”他随口又这么问

标签：教育理念   类别：教育理念   浏览次数：4858次