搜索一下 虫子·石头·水 ,共有47999条记录
近日,先后发现几所民办幼儿园给幼儿长期服用病毒灵,造成幼儿身心受到伤害的恶性事件,这是严重的违法案件,不仅给孩子、家长、社会造成极其严重的后果,同时也给全国12万所民办幼儿园的广大幼教工作者带来不可估量的恶
标签:病毒灵,公开信,服药事件 类别:新闻资讯 浏览次数:5089次
音乐活动三则
当前,不少教师忽视幼儿在音乐活动中的主体性和创造性。我们遵循“以幼儿发展为本”的教育理念,探索“诉诸感性,回归人本”的音乐教育,把音高、力度、节奏、音色、曲式等音乐元素融入音乐活动之中,让幼儿“动”起来,用肢体、语言、乐器自由地演绎,以独特的方式抒发内心世界,全身心地感受和表现音乐,潜移默化地获得音乐能力的发展。下面介绍我们设计的三则音乐活动。
标签:音乐活动 类别:音乐教育 浏览次数:5089次
幼儿教师教育随笔:餐前游戏“趁三园”
餐前活动,我照例组织孩子们一起玩游戏:“今天天气真正好,我们一起逛三园。什么园?蔬菜园。青菜、菠菜、萝卜、黄瓜、西红柿……”
标签:幼儿教师教育随笔,餐前游戏,趁三园 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:5088次
幼教论文:整合丰富的社区资源,构建园本化主题活动
幼教论文 整合丰富的社区资源 构建园本化主题活动
标签:幼教论文,社区资源,主题活动 类别:资源共享 浏览次数:5088次
幼儿园自然角环境布置:农场大丰收
自然角环境布置:农场大丰收
标签:自然角,活动区布置 类别:活动区布置 浏览次数:5088次
科学教育活动有效提升幼儿科学探究能力的策略
幼儿园的科学教育活动对于满足幼儿的好奇心和求知欲,提升幼儿的科学探究能力具有非常重要的作用。幼儿进行科学探究活动主要具备以下特点:内容的生活化、材料的直观化、过程的操作化、表述的多元化、思维的跳跃化。教师应重点关注幼儿的探究方法和能力,避免以科学知识的习得为主要目标;为幼儿创设亲自体验、操作和交流的环境,投放丰富适切的活动材料;通过高效提问引发幼儿思考,跟随幼儿并与幼儿积极互动;重视过程性多元评价,培养幼儿的思维品质。
标签:科学教育活动,幼儿科学探究能力 类别:科学教育 浏览次数:5088次
区域活动中教师应具备的5种能力
区域活动是幼儿在教师有目的、有意识创设的有限环境中自由选择,以个别或小组的方式自我探索、学习,从而在与环境的相互作用中利用和积累自己的经验感受,获得身体、情感、认知及社会性等各方面发展的一种教育组织形式。
标签:区域活动,教师,能力 类别:区域游戏 浏览次数:5087次
幼儿教师应具备科学的儿童观
科学的儿童观就是人们对儿童的正确看法、观念和态度的总和,在学前教育中转化为幼儿教师科学的教育教学方法,主要包括以下几个方面的含义: 一是儿童具有独立的人格和尊严。儿童和成人一样,应当得到尊重,享有生存
标签:幼儿教师,科学儿童观,科学教育 类别:队伍建设 浏览次数:5087次
中班体育活动――体育游戏《蛇脱皮》(石晓燕)
活动目标: 1、练习套钻的动作,发展幼儿的柔韧性和灵敏素质。 2、培养幼儿身体的协调性,灵活性。 活动准备:准备直径为50厘米的套圈12个,小红旗四面。 活动过程: 1、游戏前带领幼儿做全身的准备活动。 2、向..
标签:中班体育活动,体育游戏《蛇脱皮》 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:5086次
美术边框5
美术边框5 编辑:chenxianzhi
标签:美术边框,野人部落 类别:边框素材 浏览次数:5086次

