设计意图： 在主题活动“动物大世界”中，有一个活动是“蚂蚁造家”，主要是引导幼儿观察蚂蚁，并记录、交流、分享，了解蚂蚁的生活习性。在此基础上．我们开展了这个美术活动。

标签：幼儿园大班,科学领域,勤劳的蚂蚁   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：9727次

　　幼儿园玩教具制作：自制指南针 准备材料：针、蜡烛、铁丝、冷水，透明塑料瓶、铁锥、细木棒 　制作方法： 　　1、用铁丝缠住缝衣针，然后放入火中烧红，之后马上放入冷水中冷却。你要记住了，浸的时候一定要使针成南北..

标签：大班科学,指南针   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：9658次

幼儿园大班科学教案：垒高，了解建筑科学的神奇，感受建筑的美。认识世界各地著名的高的建筑物。

标签：大班教案,科学教案   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：9584次

幼儿园科学课件：认识人民币

标签：科学课件,人民币   类别：幼儿园数学课件   浏览次数：9578次

活动名称：和纸玩游戏 活动目标 1、感知不同纸张吸水的快慢，能用语言与同伴交流探索的过程和结果。 2、用观察、尝试、探究、讨论的方法客观记录事实。 3、知道爱惜纸张，体验发现的快乐。 活动准备 1、师生家长共同..

标签：幼儿园中班科学教案   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：9575次

《3—6岁儿童学习与发展指南(试行)》(以下简称《指南》)对3岁～6岁幼儿年龄特点、学习与发展目标有详细的阐述，并提出了有针对性的教育建议，有助于教师观察、了解幼儿。在指导小班科学区主题活动“好听的声音”过程中，《指南》给我了很多启发和指引，有效促进了科学区活动的开展。

标签：指南内涵,小班科学区   类别：课改纲要   浏览次数：9569次

21世纪初，中国启动了新一轮基础教育课程改革，把“培养学生的探究能力”确定为科学课程的核心目标。同一时期，教育部颁布了《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)，在《纲要》的指导下，幼儿教育界对探究式学习的探索进入了一个新的阶段。

标签：幼儿园科学探究活动,幼儿园科学发现室,选择与迷失   类别：科学教育   浏览次数：9485次

活动目标：     1．发现纸盒悬空的现象，体验探究的乐趣。    2．探索让“纸盒悬空最多”的方法，感知纸盒悬空现象与重心的位置、辅助材料的轻重有关。活动重点：&nbs

标签：大班科学教案,会悬空的纸盒娃娃   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：9401次

幼儿园中班科学活动：纸的主题活动

标签：幼儿园,中班科学活动,纸的主题活动   类别：幼儿园中班主题活动   浏览次数：9379次

设计意图 冬天到了，天气一天天变冷了，宝宝们都穿上了冬衣。可再玩娃娃家时，我发现有的宝宝会将布娃娃的衣服或鞋子脱掉。宝宝们只热衷于他自身的动作发展，全然不顾娃娃的冷暖。设计本活动，想通过让宝宝自己帮小动物想办法..

标签：托班冬季教案,动物   类别：幼儿园托班科学教案   浏览次数：9360次