活动名称：小小设计师 活动目标： 1、通过幼儿园设计标志，培养幼儿的小主人翁意识。 2、鼓励幼儿大胆尝试，设计制作出与别人不一样的标志。 3、引导幼儿讲述所设计标志的作用和意义，发展口语表达能力。 活动准备：可..

标签：大班社会活动――小小设计师   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2811次

幼儿园中班社会活动：和野菜宝宝玩游戏

标签：幼儿园,中班,社会活动,野菜,宝宝,玩游戏   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：2791次

一、活动背景 　　在现代社会生活中，幼儿大多是独生子女，他们从小得到家庭、社会的关爱多，照顾多，而关心他人、帮助他人的意识比较淡漠。

标签：幼儿园大班,社会活动,残疾人   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：2781次

活动时间：2006年3月25日上午8：50~11：00 活动地点：吴山（城隍山） 活动目的： 1．通过亲子登山寻宝活动，锻炼幼儿的肌体，增进亲子关系。 2．通过“我是环保小卫士”活动，培养幼儿的环保意识。 活动..

标签：大班社会活动――登山寻宝活动计划   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2772次

幼儿园大班社会活动：将春天搬到画面上

标签：幼儿园,大班社会活动,春天画面   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：2760次

目标： 借助歌曲初步感知邮递员叔叔的工作特点，近而体会他们的辛苦，从而产生谢意。 对帮助过我们的人产生谢意。 准备： 一封信、邮递员叔叔用的服装及帽子 多媒体（有关邮递员送信的片段） 过程： 观看多媒体： 提问..

标签：社会活动设计――邮递员叔叔   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：2757次

活动目标: 1、学习按物体的某一特征分类后，再按另一特征重新分类，或对已分的两类物品再次分类。 2、提高多角度思考问题的能力。 活动准备: 1、参照幼儿活动材料第四册第6页上的图样，绘制12张实物卡片，制作成..

标签：大班社会活动――会飞和不会飞   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：2753次

活动目标： 　　1、了解“说唱”的表演形式，感受轻快的节奏和活泼的音乐，并逐步喜欢说唱表演。 　　2、试着将有关的交通规则，透过说唱的方式表达出来。

标签：幼儿园大班,社会活动,安全第一   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：2740次

设计意圈： 　　从观察封面到最后的画面，古吉由一个人奔跑，到很多人一起奔跑，这也让我们感受到了“集体”的存在感。中班的幼儿已经开始萌发出了“集体”意识，也渐渐地有团结合作行为的出现，这些表露的现象正好就是本次活动的切入点”。

标签：幼儿园中班,社会活动,集体的力量   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：2738次

目标： 　　1、引导幼儿根据自己的认识，表现夏天的基本特征。 　　2、引导幼儿根据自己的感受选用颜色，表现夏天的特征。

标签：幼儿园中班,社会活动,夏天风景   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：2731次