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每当午睡时,我把目光投向熟睡中的孩子们。红扑扑的脸蛋,时而厥起小嘴,时而微笑,时而眉儿紧蹙,时而呓呓梦语,时而失笑出声,带着几分天真,几分稚气。我亲昵地摸摸这个又亲亲那个,周围一片静寂。偶尔听到孩子们均匀而清澈..
标签:诗歌母爱 类别:儿歌 浏览次数:1328次
爱心永驻(王娟娟)
老师爱孩子,孩子爱老师,撒向人间都是爱。曾有一位名人说过:人的价值不在索取,而在于奉献!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,愿世间爱心永驻。
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我爱孩子(彭爱云)
我爱孩子因为我爱每一颗纯真的心灵与他们在一起我变得年轻了与他们在一起我似乎变得伟大了与他们在一起我变得崇高了我在扮演着孩子们心目的英雄我将驱逐一切卑鄙的事物让纯洁和快乐陪伴着每一个孩子
标签:我爱孩子 类别:儿歌 浏览次数:1326次
幼儿教师教育随笔:致我亲爱的孩子们
亲爱的孩子们,当我提笔开始写下这封信的时候,脑海中总是会想起一句话,“每一个孩子都来自纯净无邪的地方,永远都应该是人间万分疼惜的珍宝”。就是这么简单的一句话,却是我心里不会熄灭的灯塔,我信奉它,不仅因为它时刻提
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1323次
资源共享:“宝宝攻击手”—因爱而生
挥舞拳头去打父母,张开嘴巴去咬小朋友,高举玩具愤然摔下——这些在0-6岁的幼儿中都是常见的行为,虽然我们不能够轻易地对此界定为临床心理中的攻击行为,但是这也毕竟让我们联想到这些行为的发展趋势。为了防患于未然,我们去分析其中的原因,结果却发现——攻击是出自对爱不同的体验。
标签:资源共享,宝宝攻击手 类别:资源共享 浏览次数:1321次
幼儿教师教育随笔:师爱应如“毛毛雨”
曾记得苏霍姆林斯基说:“教师要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护孩子的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆弱的,一不小心露珠滚落,就会破碎不复存在。”我说:师爱应如“毛毛雨”,教师对孩子的呵护就应
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1320次
爱的诠释(王娟娟)
爱,不是一句挂在嘴边的口头禅。爱,必须通过脚踏实地的辛勤劳动去实现;爱,必须通过无私的钻研奉献来诠释。和孩子们围在一起那么专注、投入,使我走进了天真无邪的世界;多少次,和孩子们在一起,忘却了烦恼,没有了忧愁,体..
标签:孩子们带给我的快乐 类别:儿歌 浏览次数:1314次
爱(张晓欣)
爱是一种语言, 说出我的内心, 表达我的情感; 爱是一种榜样, 督促我为人师表, 指引我身正为范; 爱是一种力量, 让我的胸怀变得 如天空般广阔, 如大地般深沉; 爱是一种希望, 让我从一张张脸上, 看到..
标签:诗歌爱 类别:儿歌 浏览次数:1311次
只要有爱(蒋小芳)
爱的力量是伟大的只要有爱,才能让孩子对你撒娇,只要有爱,才能让孩子对你挑逗。只要有爱,才能让孩子对你尊重。只要有爱,才能让孩子对你认可。只要有爱,才能让孩子对你无话不说。只要有爱,才能让孩子开心快乐。只要有爱,..
标签:诗歌爱 类别:儿歌 浏览次数:1307次
幼儿教师教育随笔:出错的孩子也可爱
玉章是一个好动的孩子,由于家长的管理不当,构成了孩子自以为是的性格,经常和小朋友闹事,之后还要来个"恶人先告状"。小朋友和老师都不喜欢他。
标签:幼儿教师,教育随笔,出错孩子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1306次