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一、活动目标 (一)认知目标 1.通过观察图片,简单讲述图片内容,培养幼儿的观察力和语言表达能力。 2.通过学习短句"自己穿衣服"、"自己刷牙"、"自己洗脸"、"自己吃饭"等,初步培养幼儿发散性思维。
标签:幼儿园小班,语言活动,自己事情,自己做 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:2642次
谈区域活动中幼儿姿源的利用
在幼儿在园的一日生活中,区域活动可以让幼儿在宽松的氛围中,在与同伴自由的交谈和学习中,掌握自己喜欢的内容。
标签:区域活动,幼儿,姿源,利用 类别:区域游戏 浏览次数:2641次
幼儿园活动区布置:自然角——花的世界
幼儿园活动区布置:自然角——花的世界 编辑:cicy
标签:活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:2641次
科学活动设计――站在高处看一看
活动目标 能够发现站在低处与站在高处看到的不同景象。 亲身体验用比较的方式观察食物的有趣。 活动准备 人手一份纸和笔。 事先选择适合观察比较的场地。如:操场上(地面低处)和二楼露天走廊(高处),两处地方必须能够..
标签:科学活动设计――站在高处看一看 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2640次
小班健康活动――多元智能活动设计《我不怕冷》(王霞)
活动名称:我不怕冷 活动目标: 1、在说说、动动、玩玩中初步了解感受锻炼,可以使自己不怕冷,激发幼儿愿意参加体育锻炼及不怕冷的勇气。 2、引导幼儿乐意开口说话及尝试用较清楚的话来表达自己的意思。 活动准备:穿上..
标签:小班健康活动――多元智能活动设计 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:2640次
大班综合活动:线的魔术
一、活动目标: 1、了解毛线、细线的用途。 2、了解绞丝旁的动词(编、织、绣)。 3、体验操作的乐趣。 二、活动准备: 1、各种颜色毛线、细线若干。 2、自制毛线贴画作品。 3、关于“绣”、“织”、“编”录制的..
标签:毛线 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2640次
幼儿园小班社会活动:不跟陌生人走
活动目标 1.知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。 2.了解和掌握一些和陌生人相处的方法。
标签:幼儿园小班,社会活动,不跟陌生人走 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:2640次
幼儿园中班语言活动:夏天的歌
活动目标: 1、引导幼儿初步学习朗诵诗歌,并根据诗歌的格式及夏季的特征大胆地仿编。 2、感受诗歌的优美意境和丰富的想象,培养幼儿对文学作品的兴趣。
标签:幼儿园中班,语言活动,夏天的歌 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:2640次
教育活动自评(荣娟娟)
我组织的这个活动是大班的一个语言活动。由于春天已经来临,春风轻拂,使我们感到非常舒服。但是,风大时,刮的人们满头满脸都是灰沙,使人感觉觉得非常难受,给人们带来许多不便。根据小朋友的这些亲身体验,所以设计了这节课..
标签:教育活动自评 类别:幼儿园小班班务计划 浏览次数:2639次
幼儿园安全生产月活动方案
根据南通市教育局《关于开展20xx年“安全生产月”活动的通知》的文件精神,为全面推进20xx年“安全生产月”活动各项工作的落实,结合我园工作实际,特制订本“安全生产月”活动方案:
标签:幼儿园安全生产月,活动方案 类别:管理策略 浏览次数:2639次

