幼儿园大班科学活动：神奇的纸桌

标签：幼儿园,大班,科学活动,神奇的,纸桌   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2897次

主要涉及领域：社会 　　设计思路： 　　《新纲要(试行)》在社会领域中明确指出：“引导幼儿参与各种集体活动，体验与教师、同伴共同生活的乐趣，帮助他们正确认识自己和他人，养成对他人、社会亲近、合作的态度，学习初步的人际交往技能。

标签：幼儿园中班,社会活动,快乐导   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：2897次

活动目标 　　1、用点画的方法表现满树樱花盛开的景象。 　　2、迁移欣赏经验，尝试表现出各种不同造型的樱花树。 　　3、在绘画中能耐心细致地坚持完成作品。

标签：幼儿园中班,美术活动,烂漫樱花   类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：2897次

为使孩子从小形成环境观念，养成良好的保护环境的行为和习惯，我们曙光幼儿园开展“弯腰行动，净化环境”活动。以下是我们大三班具体实施方案。

标签：弯腰行动,净化环境,活动方案   类别：社会教育   浏览次数：2896次

幼儿园活动区布置——益智区

标签：幼儿园活动区布置,益智区   类别：活动区布置   浏览次数：2896次

【活动意图】 　　在幼儿园里，树叶是随处可见。且品种很多，形状独特。为了增进幼儿环保意识的培养，知道叶子也可以变成漂亮的艺术品。充分利用我们的本土资源，共同收集落叶和摘叶子。

标签：幼儿园中班,美术活动,绿色头环   类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：2896次

在教育活动过程中，享受自由是幼儿的权利。从某种意义上说，自由既是教育的手段，又是教育的目的。给幼儿以自由，是为了更好地促进幼儿的发展，而幼儿发展的一个重要方面，就是自由精神与意志的确立。当然，这是一个长期渐进的..

标签：幼儿发展,自由活动   类别：教学互动   浏览次数：2895次

意大利教育家马拉古兹曾说过：“教师工作在实践智慧层面……面对生动的、变化的教育对象和特定的教育情境，教师要善于及时判断并作出合乎教育规律的反应，保证师幼之间存在积极的互动关系。”

标签：问与答,激发,幼儿,数学思维   类别：数学教育   浏览次数：2895次

活动实录：乡土资源与绘画结合运用于环境创设。

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幼儿园活动区布置：建筑区

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