区域活动时，航熙和一飞正在认真的建构机器人。“老师，老师，航熙打我的嘴巴了！”一飞说完委屈的哭了起来。“怎么了，航熙？为什么打一飞的嘴巴？你们不是好朋友吗！”我走过去了解着情况。

标签：教育叙事,说脏话,打嘴巴   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3027次

活动目标： 　　1.针对冬天和夏天的话题发表自己的观点，养成专注倾听、大胆表达的良好习惯。 　　2、尝试以辩论的形式进行交流，提高语言表达的逻辑性。

标签：幼儿园大班,社会活动,冬天和夏天   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：3027次

目标　　1.感受小浪花的调皮和爱运动的特点。　　2.对跳远活动产生兴趣。　　准备　　1.有条件的话，可让幼儿在活动前看看海浪拍打海岸的图片或录像，听听海浪扑上海滩的声音。　　2.故事磁带。　　过程　　1.浪花来..

标签：中班语言教案,   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：3026次

在一次大班打击乐活动中，教师敲击大鼓发出轻重快慢的声音，请幼儿听鼓声用动作表达感受。

标签：音乐活动,教师,有效指导   类别：教学互动   浏览次数：3025次

幼儿园活动区布置：自然角——水果列车

标签：活动区布置,自然角,水果   类别：活动区布置   浏览次数：3025次

随着课程改革的深入，幼儿集体性交流活动呈现出前所未有的实践景象，它类似以往幼儿园语言教学活动中的谈话活动。所不同的是，在幼儿集体性交流活动中，教师大多从幼儿收集的信息出发，立足于幼儿经验整合与发展的需求、主题展开的需求，改变了过去纯粹由教师确定谈话内容的习惯，教师更多是示范，以及更多地指向幼儿语言发展的价值取向。

标签：幼儿,集体性,交流活动,设计,因素   类别：课改纲要   浏览次数：3024次

幼儿园活动区布置：自然角

标签：活动区布置,自然角   类别：活动区布置   浏览次数：3022次

陈庄镇付窝幼儿园一贯重视环境创设，近日，我园利用具有乡土特色的棉花壳、荆条、秸秆等对活动室进行了装饰。

标签：陈庄镇付窝幼儿园,特色环境创设   类别：观察记录   浏览次数：3022次

活动目标： 　　1、学习贴画小鸡的技能，体验贴画活动带来的快乐。 　　2、能按照数量进行匹配，体验5以内的数序。 　　3、体验孵鸡的艰难，培养幼儿的耐心和毅力。

标签：幼儿园小班,社会活动,鸡宝宝   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：3022次

幼儿园31——36月龄幼儿亲子活动方案

标签：幼儿园亲子活动方案,亲子活动,区域活动   类别：幼儿园托班亲子游戏   浏览次数：3021次