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一、指导思想: 为全面落实《环境教育指导纲要》,进一步推进学校环境教育,增强幼儿环保意识,根据幼儿特点,结合幼儿人文素质系列教育的要求,引导幼儿形成对祖国、对生活、对环境的热爱之情,
标签:幼儿园大班,世界环境日 类别:园务工作 浏览次数:3552次
小班社会活动――我的爸爸
一、活动名称:《我的爸爸》 二、活动目标: 1、愿意和爸爸合作游戏,体验和爸爸在一起愉快、甜蜜、安全的感觉。 2、增进父母之间的亲情。 三、活动准备: 邀请个别幼儿的爸爸来园,与幼儿一起参加活动,事前让爸爸了解..
标签:小班社会活动――我的爸爸 类别:儿歌 浏览次数:3551次
幼儿园大班、中班联合活动:给小树穿冬衣
主要领域 社会 活动目标 相关领域 科学、语言 ・萌发保护树木和热爱劳动的情感 ・了解树木过冬的方法 ・能互相合作完成劳动任务,体验成功的喜悦 主要形式 集体、小组 课时安排 ..
标签:幼儿园大班、中班联合活动 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:3551次
幼儿园大班科学活动:蜡烛燃烧的现象
幼儿园大班科学活动:蜡烛燃烧的现象
标签:幼儿园,大班,科学活动,蜡烛,燃烧的,现象 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3551次
漂亮的同心圆——大班主题搭建活动“祈年殿”
祈年殿的基本形状完成后,孩子们不断调整着细节,也不断收获着知识、能力和更丰富的审美、科学体验。共同的兴趣、共同的目标使孩子们学会了共享、质疑、评论,学会了在活动中学习,使自己不断向前发展。
标签:大班主题搭建活动,祈年殿 类别:区域游戏 浏览次数:3551次
幼儿园玩绳活动阶段性总结
当今时代,科学技术日新月异,社会对人才的评价标准也随之发生变化,不仅有求二十一世纪的人才知识渊博,而且要具备创新能力和创造能力。创造性就生成与日常经验之中,儿童是创造型的价值和有用性最佳评判者,因为儿童有不受束缚与自己观点的优势,他们乐于发现、探索,并不断建构和改变自己的观念,而且喜欢那些促成他们改变的东西。教师的任务是帮助儿童攀爬自己的山峰,并使他们尽可能爬得高。为了丰富幼儿的户外活动,提高孩子素质,增强孩子体质,我班开展了“一根跳绳”八个一系列教学活动,并贯穿到幼儿的一日教育活动之中,渗透到幼儿“健康
标签:玩绳活动,阶段性总结 类别:幼儿园教研工作总结 浏览次数:3551次
大班活动教案:有趣的洗衣机
幼儿园大班科学教案:有趣的洗衣机 目标: 1.初步学习游戏,尝试与同伴合作,用各种动作表现洗衣机洗衣服的程序。 2.进一步学习根据动作和语言的提示,在游戏情节中记忆洗衣动作的顺序。 3.在做转圈动作时能与同伴协..
标签:大班科学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3550次
幼儿园活动区布置:图书吧
幼儿园活动区布置:图书吧
标签:幼儿园活动区布置,图书吧 类别:活动区布置 浏览次数:3550次
幼儿园大班音乐活动:我的“六一”我做主
目标: 1.尝试借助音乐区音频、视频资源自主排练“六一”节目。 2.能够大胆地提出自己的想法,愿意接纳同伴的建议。
标签:幼儿园大班,音乐活动,我的“六一”,我做主 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:3549次
中班语言活动设计――爱开玩笑的纳纳
目标 1.能理解恶作剧对他人情绪上的影响。 2.知道朋友间互相尊重、友好交往的重要性。 准备 1.老虎、豹、猩猩、大象的毛绒玩具或自制指偶。 2.绘画材料和工具。 过程 1.爱开玩笑的纳纳。 ―..
标签:中班语言教案 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:3548次

