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幼儿园大班科学活动:让物体站起来
标签:幼儿园大班,科学活动,让物体站起来 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:4144次
绘本阅读《为什么我不能》活动评析
一、教材的选择。 《为什么我不能》这个故事从小鸟开始,一个接一个的小动物问妈妈为什么自己不能像别人那样做什么,一直到小牛问“为什么我不能飞上天,像小鸟那样?”造成了一连串“为什么我不能?”的循环圈。虽然作者没有给出现成的答案,却引领着孩子在带有节奏感的连环发问中,
标签:绘本阅读,活动评析 类别:教学反思 浏览次数:4144次
幼儿园活动区布置:美工区
幼儿园活动区布置:美工区
标签:活动区布置,美工区 类别:活动室布置 浏览次数:4143次
关于举办“广东省著名幼儿园内涵发展与特色建设观摩考察活动”的邀请函
中教研字〔2014〕第024号各市(州、地)县(市、区)教育局、教研室、进修校、幼儿园:随着《纲要》的实施,近年来为了“以特色求发展”,特色幼儿园如雨后春笋般涌现出来。然而,究竟特色幼儿园的内涵是什么?幼儿园如
标签:考察活动,邀请函 类别:新闻资讯 浏览次数:4143次
幼儿园小班运动活动:找果子
幼儿园小班运动活动:找果子
标签:幼儿园小班运动,找果子 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:4141次
幼儿园大班主题活动:《认识时钟》
一、主题活动目标: 1. 认识时钟,了解时钟的用途、表面结构及时针、分针的运转规律,掌握整点。  2. 培养幼儿观察力、思维力、动手能力及大胆尝试精神。  3. 教育幼儿每天准时来园,养成良好的生活习惯。
标签:幼儿园大班,主题活动,认识时钟 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:4141次
对运动活动设计的几点思考
最近,我们在走访和指导幼儿园的过程中发现,有些教师在设计运动活动时并不了解幼儿的最近动作发展区,活动目标定位不准确,重点不突出,不知如何把握难点,活动过程和方法的设计不能与幼儿的年龄特点有机结合。
标签:运动,活动设计,思考 类别:健康教育 浏览次数:4140次
幼儿园小班社会活动设计――可爱的小企鹅
活动目标: 初步了解企鹅的外形特征及生活习性。 活动准备:
标签:小班科学教案,小企鹅 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:4139次
幼儿园大班数学活动:聪明的喜羊羊
幼儿园大班数学活动:聪明的喜羊羊
标签:幼儿园,大班,数学活动,聪明的,喜羊羊 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:4139次
幼儿园活动区布置:自然角——认识我吗?
幼儿园活动区布置:自然角——认识我吗?
标签:活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:4139次

