“数据分析”，乍听起来似乎离幼儿，甚至离我们平常人的生活比较遥远。但实际上，数据分析作为一种思维过程，时时处处存在于我们的生活中，即便是幼儿，也会有意无意地在日常生活中运用到数据分析。

标签：数据分析,组织与实施   类别：数学教育   浏览次数：4216次

　目标　　1.能跟随老师念儿歌，感受儿歌的韵律及欢快的情绪情感。　　2.产生喜爱上幼儿园的情感。　　准备　　1.在桌面上分别用纸箱设置幼儿园、家庭的简易场景。　　2.丁丁、爸爸、妈妈木偶各一个。　　过程　　1...

标签：小班语言教案,儿歌   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：4215次

设计意图： 橡胶圈是周边橡胶厂废弃的一种材料，它不但取材方便，而且有圆润、可塑性强的特点，可纳为幼儿的体育器械。

标签：幼儿园中班,健康活动,小鸭的圈   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：4214次

活动名称：总是迟到的嘟嘟 活动目标： 1、通过讨论，领悟经常迟到的根本原因是什么。 2、体验把错误推给别人与改正自我两种态度及行为的不同结果 活动准备：教师事先阅读故事《不是我的错》，仔细分析作品的主题及其与具..

标签：大班主题活动――总是迟到的嘟嘟   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：4213次

幼儿园活动区布置：自然角——认识我吗？

标签：活动区布置,自然角   类别：活动区布置   浏览次数：4212次

建立"以园为本”的教学研究制度是深化教学研究改革的方向和重点，是全面推进基础教育的理论改革的实际需要，它对幼儿园创造性地实施课程改革，促进教师的专业素养的提高，全面提高教育教学的质量具有十分重要的意义。

标签：幼儿园教研活动   类别：园本教研   浏览次数：4212次

设计意图： 1、由于我班的小朋友每逢遇到事情或困难，都不愿意想办法解决，所以，我通过语言活动“奇怪的桥”这个故事里面发生的事，让孩子大胆动脑筋想办法解决困难。 教学目的： 1、以故事角色的身份想象、思考、理解故..

标签：中班社教案   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：4211次

幼儿园中班科学活动：快乐的小厨师

标签：幼儿园,中班,科学活动,快乐,小厨师   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：4211次

幼儿园小班运动活动：找果子

标签：幼儿园小班运动,找果子   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：4211次

当代美国数学家哈尔莫斯说过：“问题是数学的心脏。”著名教育心理学家布鲁纳曾将教学描述为“一种提出问题与解决问题的持续不断的活动”。

标签：数学教学活动,教师有效提问   类别：数学教育   浏览次数：4211次