幼儿园活动区布置：自然角环境

标签：幼儿园活动区布置,自然角环境   类别：活动区布置   浏览次数：4471次

幼儿园活动区布置：活动区分类栏

标签：活动区布置,分类栏   类别：活动区布置   浏览次数：4470次

教育教学研究是教师之间就教育实践中的问题所展开的平等、专业的对话。在这一理念的引领下．我园积极探索有效开展园本教研的策略与方法，力求让每一次教研活动都能切实有效地解决问题．从而有效促进幼儿园保教质量的整体提高。

标签：行动教研,主题背景,音乐活动   类别：园本教研   浏览次数：4470次

活动目标　　1、激发幼儿探索科学现象的兴趣和欲望。　　2、能按一定顺序操作，会整齐地摆放学具，培养良好的操作习惯。　　3、感知碘遇淀粉、碘遇大苏打水所发生的变化，初步了解碘在日常生活中的应用。　　活动准备　　1..

标签：大班科学活动设计   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：4469次

幼儿园活动区环境：小鸡示意图

标签：活动区布置,美工区,手工作品   类别：活动区布置   浏览次数：4468次

开放办学、家园合作是世界幼儿教育发展的趋势。本着尊重、平等原则的家园沟通与合作，能够促进家园双方的教育优势互补、质量互促，有利于避免教育资源的浪费和互斥，形成家园协调一致、携手共育的局面。

标签：家长助教   类别：家园社区   浏览次数：4468次

幼儿园托班体育活动：玩纸

标签：幼儿园托班体育活动,玩纸   类别：幼儿园托班健康教案   浏览次数：4466次

  活动目标 1．乐意听信号做动作。 2．学习抛、接、走、跑、躲藏等技能。 3．养成积极动脑，大胆表述的习惯，萌发创新意识。 活动准备 每人一块小方巾(红、黄、蓝、绿四种颜色)；大灰狼头饰

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设计意图： 　　大班幼儿已经认识了很多模式，如ABABAB模式、AABAABAAB模式、ABCABCABC模式等。在此基础上，我们要求大班幼儿能够识别构成模式的基本单元，并且运用不同的方式来表现和创造模式。

标签：幼儿园大班,科学活动,纸牌接龙   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：4464次

幼儿园小班数学活动：纸盒一家

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