大班科学活动――动物 目标 1．知道动物有很多本领，乐意在集体中与同伴一起讨论并作介绍。 2．对有关动物的奥秘感兴趣。 准备 1．收集关于动物在运动方式、捕食、自我保护等方面的图书或其他相关资料。 2．幼儿听..

标签：大班科学活动,动物   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：6135次

幼儿园立体纸工活动展板：幼儿常规成长 编辑：咚咚锵

标签：走廊,进餐活动,展板   类别：楼梯与走廊   浏览次数：6134次

幼儿园教学活动评价标准

标签：幼儿园,教学活动,评价标准   类别：教育理论   浏览次数：6133次

设计意图： 小椅子是天天陪伴幼儿生活和学习的好伙伴，将椅子作为一种体育器械，它的功能是非常丰富的，可以排列、倒放、垒高……通过锻炼可促进幼儿走、跑、跳等基本动作的发展。因此，我根据大班幼儿的年龄特点设计了本次体..

标签：幼儿园大班,体育   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：6132次

根据镇托幼办安排，4月17日中午我园召开了全体教师会议。针对观摩中心园大班区域设置后，老师们展开了激烈的研讨。

标签：区域设置,教研活动小结   类别：幼儿园教研工作总结   浏览次数：6132次

角色游戏时幼儿除了喜欢玩“娃娃家”，对“开汽车”也情有独钟。于是，我们就开设了“汽车公司”让幼儿玩。随着幼儿生活经验和游戏水平的不断提高，一段时间后，“汽车公司”里的内容越来越丰富，有各种车辆、洗车场、加油站、修理中心等，“汽车公司”已经成为幼儿最喜欢玩的游戏。

标签：幼儿园活动实录,小班游戏汽车公司   类别：观察记录   浏览次数：6127次

幼儿园中班音乐活动：鸭子上桥

标签：幼儿园中班音乐活动,鸭子上桥   类别：幼儿园中班音乐教案   浏览次数：6124次

设计意图:标志存在于日常生活的每一个角落，给我们的生活带来了很多的便利。《纲要》中提出“应培养幼儿对生活中常见的简单标志和文字符号的兴趣”，中班幼儿对周围的生活环境有了初步的经验积累，逐步萌发了关注周围事物的兴趣，有看简单标志的经验。

标签：幼儿园中班,社会活动,兔子去散步   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：6122次

活动目标： 1、复习4以内的组成，初步学习4以内的加、减。 2、认识"﹢、﹣、﹦"符号，理解其意。 3、进一步理解加减的实际意义，会解决生活中的简单的加减问题。

标签：幼儿园大班,数学活动,好朋友   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：6122次

在幼儿园美术活动中，需不需要使用范例?对这个问题很多幼儿教师众说纷纭，一位老教师说：“我工作了三十年，每次进行美术活动都会用到范例，如果不用范例，我不知道该怎么教。”

标签：美术教育,美术活动范例   类别：美术教育   浏览次数：6118次