内容提要： 　　一、反思的含义与实质 　　二、反思的形式 　　三、反思能力的培养 　　四、反思结果的文本化形式 　　一个教师在教育教学过程中可以自然地成长，但要更快、更好地促进其有效发展的重要途径之一就是教师要在教育教学实践中不断地进行教育反思。有的学者甚至明确提出这样的观点：“自我反思是教师专业发展和自我成长的核心因素”（余文森 2003）。反思、或教育反思、教学反思成为教师专业化发展研究中使用频率最高的一个新词汇。本文拟就有关教育反思的若干问题浅谈个人的几点看法。

标签：教育反思   类别：教学反思   浏览次数：1517次

一天早晨，源源姥姥带着墨镜和源源来到了幼儿园，我当时觉得姥姥很时尚。看到我时姥姥显得有些尴尬。姥姥将墨镜摘下，一只眼睛已经出现了青肿，由于当时还有其他家长在场，姥姥不好意思说出实情，只说是自己不小心撞到了楼梯。

标签：教师文案,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1516次

1．父母师长要教育儿童养成不玩火的好习惯。任何单位不组织未成年人扑救火灾。 2．切莫乱扔烟头和火种。 3．室内装修装饰不宜采用易燃可燃材料。

标签：幼儿安全教育,消防安全20条   类别：园务工作   浏览次数：1516次

早晨，成轩带了一本书来幼儿园，是最近孩子们比较喜欢的--《喜羊羊灰太狼》，我看了看说了句："这本书真好看。"成轩看了我一眼，就得意的把书放到了书包里，我说："成轩，你可不可以把书放到图书架上，

标签：幼儿教师,教育随笔,抢书   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1515次

这天上午下雨了，因为早上到校的时候，并未下雨，这会儿快要放学了，小朋友在教室坐不住了，一个劲的往外看，都在等待家长的到来，

标签：幼儿教师,教育随笔,一齐走   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1514次

大班上学期，班里转来了一名叫妞妞的新同学，很漂亮，但不爱说话。入园第一天，妞妞慢慢地走进活动室，站在一边看着大家。“你叫什么名字？”我主动找她聊天，她看看我，不说话。“老师能看看你的包里有什么吗？”我边说边带着

标签：教师文案,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1514次

春天，风和日丽，阳光明媚，孩子们像出笼的小鸟，叽叽喳喳的聚在一齐，一副兴高采烈的样貌，这天他们都带来了自我的沙水玩具，在我的带领下来到沙池玩沙，

标签：幼儿教师,教育随笔,车主题   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1514次

开学到现在已经整整四个月了，孩子们也都互相熟悉，在活动的时候孩子们的发言也变得积极了许多，不像刚开始说话都不完整，一句话没有中心意思。但是，在孩子渐渐成长的这个过程中，随着语言能力地不断发展，孩子们爱说、会说，

标签：教师文案,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1512次

就要晚放了，欣悦站起来说：“老师，我的书包坏了。”（为了幼小衔接，本学期我们大班的孩子带书包来园。）以我的经验判断，书包坏了，老师不可能修好，何况就要晚放了。望着孩子渴望帮助的眼睛，我安慰孩子道：“妈妈就要来接

标签：教育随笔,教师随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1511次

成成在我们班是个各方面潜力都很弱的人，开火车排队、上厕所解小便、起床穿鞋，他都需要老师的帮忙。个性是解小便，光给他拉下裤子还不行。

标签：幼儿教师,教育笔记,关爱宝宝   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1510次