那天午餐后，孩子们和往常一样在小操场上玩，我在教室里写东西，有时候不经意地往外瞧了瞧，看见蹦蹦床那儿思宇和耀文两个人正搬着小椅子往蹦蹦床的出口处的阶梯上放。因为阶梯是一层一层的，椅子放不牢，而他们俩人一次一次的

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一天离园前，王茂全忽然哭了，我走过去问他为什么哭，原来他正要帮助张浩轩穿外套，可是浩轩的外套已让张文箫拿去了，文箫帮浩轩穿上了外套，王茂全没能够帮助浩轩穿衣服，所以他哭了，

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在活动中，我们老师经常会准备一些漂亮的贴纸，把它当作奖励贴在孩子身上或衣服上，因为它即便宜又漂亮，深得我们大家的喜爱。

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观察到的现象：小朋友乙一个聪明的孩子，社会交往潜力较强，但是有一个不好的地方，就是喜欢在吃饭时光里喜欢说话以及做各种小动作，吃饭的食欲也不是很强，

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  我们班刚分到了两个没有充气的羊角球，孩子们高兴极了，一下儿围了上来，小心翼翼地摸着。但买器械的老师忘了买跟羊角球配套的充气针，今天是玩不成了。 我把这个消息告诉孩子们时，他们失望极了，默默地盯

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每个星期的第一天，第一节课就是我们班的白板课，每次到了白板课，小朋友都很兴奋。吃完早餐，小朋友们都到门口排队了，“老师，张俊康又在挤我们”“康康，怎么又开始有小朋友告状了，你又没有好好的站队啊?”康康听到老师这样问他，不好意思的低下了头。

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我们幼儿园后面是一片菜地，其中有一块土豆地。

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在女儿上学的幼儿园，听园长说过这样一句话，让在场的每一个人为之感动："如果你是一个当妈的，孩子回家以后看到自己的孩子反穿着鞋，错系扣子，你是什么样的心情!孩子要离园了，

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日常工作中，我们时常用正面表扬法来教育孩子，效果很好，但用批评来教育调皮的孩子所取得的效果很不理想。

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因亲身感受上海“最具人气的奥尔夫教学老师——陈蓉老师”的“从头到脚玩音乐”的音乐教学的魅力，因急于抛砖引玉，把奥尔夫教学的魅力带给老师们，

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