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在开展小班的美术活动“给柳树姐姐梳头发”前,为了能更好地让孩子们对所画内容有具体的认识和了解,我们特意带孩子们到小区里摸摸柳树柔软的枝条,看看柳树翠绿的颜色,感受柳条随风摆动的样子,观察柳条生长的方向……
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幼儿园教师教育随笔:老师,是不是我画的最好
幼儿园教师教育随笔:老师,是不是我画的最好
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教育随笔:老师,请给我一点面子
教育随笔:老师,请给我一点面子
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幼儿教师教育随笔:我要叫“林辉”
一天早上,我提着一大箱班级用品刚进幼儿园,就见文彦哭哭啼啼地扯着妈妈的衣服不放手。见此情景,我很诧异,文彦怎么了?文彦妈妈一脸的无奈,焦急地说:“王老师,你把他带进活动室吧!我上班要迟到了。”我让文彦跟我走,可他就是不肯。
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幼儿教师教育随笔:教孩子坦然面对被拒绝
一个偶然机会,我发现上中班的儿子滕汛有颗“玻璃心”。五月的一个周末,我陪他在单元楼下的健身区玩耍,他想骑邻居小朋友咪咪的自行车,却被咪咪一口回绝。当时咪咪正拿着小铲子挖土玩,自行车就放在一边闲置,滕汛想骑,我鼓
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教育随笔:晕车
入园活动时间,浩浩小朋友走到我面前说:“老师,昨天我在帅帅家晕车了”。我被浩浩的话给蒙住了。于是,我反问一句,在家怎么会晕车呢?浩浩说:“昨天放学回家后,到帅帅家玩捉迷藏游戏,玩着玩着自己就吐了。以前听妈妈讲过..
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教育随笔:竹林探秘
教育随笔:竹林探秘
标签:教育随笔,竹林,探秘 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1826次
幼儿园教师教育随笔:致敬,卢安克
幼儿园教师教育随笔:致敬,卢安克
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幼儿教师教育随笔:笑容又回来了
小班入园的第二个周,我分到小三班和王老师搭班,我非常喜爱这群可爱的宝贝。我们班的杨聆曦引起了我的注意,她是个活泼、开朗的幼儿。我发现聆曦在餐点与运动后,会哭着要妈妈。我抱着她,感觉她身体绷得紧,问她要不要去小便
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幼儿园教师教育随笔:一次独特的散步
幼儿园教师教育随笔:一次独特的散步
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