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孩子的心 赤如一束鲜嫩的玫瑰---美丽 橙如一身摇曳的风衣---飞荡
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幼儿教师教育随笔:面对孩子,要找对交流方法
在和孩子交流的时候,我们不能总是使用单一的方式方法,孩子们的性格不同,情况不一,你用同样的方式对待,他们并不会给你同样的回馈。我们班有个叫朵朵的小女孩,性格有点内向。每天早上来到之后跟她打招呼,她都不说话,
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幼儿教师教育随笔:孩子愿意做值日了
天气越来越冷了,多数孩子们做值日的积极性越来越差了,可是杨新雅、张松林两个小朋友做值日的劲头一点没减,每天入园后,他们第一件事情就是:
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幼儿教师教育随笔:发掘孩子的优点
罗辰是我班的小朋友,可他看起来就像一位小小班的孩子:个小、好动,上课似听非听,叫他回答问题只会摇摇头或点点头,好像什么都不懂,这样的孩子会讨人喜欢吗?真让我们老师感到头疼。
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幼儿教师教育随笔:积极面对每一个孩子
没有谁会不喜欢聪明的孩子,因为这样的孩子并不需要我们操太多的心,在面对他们的时候,我们的工作总是很顺利。在平时的共同活动中,我们常常会偏爱那些脑子活络,口齿伶俐,聪明乖巧的孩子,而对课堂上那些反应迟钝,不开窍的
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教育随笔:好孩子太累
教育随笔:好孩子太累
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幼儿教师教育随笔:幸好有个小被子
今天的天气非常晴朗,好天气给我的心情也带来了一丝丝阳光。我像往常一样,骑着自行车来到了幼儿园。远远的就看见值班老师们已经很准时的在门口准备好早上的晨间工作,和同事们简单的打了声招呼走进了我熟悉的活动室。刚一进活
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幼儿教师教育随笔:孩子真的快乐吗?
子琪是我班一个相对比较文静、内向的小男孩。昨天在放学回家的路上,脚后跟被自行车稍稍夹了一下。虽然看起来没什么大碍,孩子自己也说没事、没有异样的感觉,但是他妈妈再三叮嘱近段时间不要让他参加户外活动,为此,我对他也
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幼儿教师教育随笔:孩子的改变
作为一名幼儿教师,我会时刻的反思:我会问我自己今天教会了孩子们什么本领,还存在哪些不足,明天还需要做哪些准备,让孩子们能够学得开心,玩的自在。“如何让孩子接受你,喜欢你”,是我一直以来都在努力研究的课题。虽然没
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幼儿教师教育随笔:当孩子吃不下饭
平时,我们班里的小朋友吃饭都特别香,他们经过了一个上午的活动后,中午都会开开心心的把自己小碗里的饭菜吃的干干净净,但是,上周我发现益豪总是吃不下饭,平时都情绪高涨,活泼的不得了,一到吃饭的点就眼泪汪汪的。这
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