语言是打开心扉的钥匙，微笑的语言更是一道令人赏心悦目的风景。                     &nbs

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这天张海苒的妈妈来送孩子时告诉我，张海苒昨日回家说：“这天方老师表扬我了，还奖给我一朵小红花！”我明白表扬对于幼小的孩子意味着什么，但真没想到张海苒竟这么在意我对她的表扬和鼓励，因为在这以前我几乎没怎样注意她，更谈不上什么表扬了。 　　

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幼儿刚进入小班，对常规知识和作画技巧一无所知，记得给幼儿上第一节美术课的时候，孩子们拿着蜡笔到处乱画，蜡笔也仍的横七竖八的，教室里搞得是一片狼藉。为此，如何引导幼儿作画呢？小班的孩子就好比是一张白纸，看教师是如

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在我们的眼里，我们都能喜欢那些性格文静、说话温文、做事循规蹈矩的孩子，认为他们“很乖”、“很懂事”、“很省心”、“很讨人喜欢”。殊不知这一“乖”字，就如同一块巨石压住了孩子活泼好动、的自由创造的个性发展。我们班

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5月12日，四川汶川大地震给多少四川灾民带来了生离死别，以及精神与肉体上的痛苦。当然，地震中也有幸免灾难的人们，比如;安县桑枣中学的叶志平校长，

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今天很荣幸能有这样的机会，让我坐在这里，和大家一起对未来进行憧憬和设想。

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有的时候，我们总是对大人给予的嘱托记得牢固，或者是关注于同龄人的话语，但是对孩子说的话，提的问题，经常会不以为意。早上晨间游戏时，有的小朋友看书，有的小朋友下棋，有的小朋友画画，有的小朋友做手工，小朋友各自选择

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　　《你看起来好像很好吃》是大班主题活动《有趣的动物中》的一个活动。每一次给孩子上这个活动时总是眼里噙着泪花，许是自己比较感性吧！　　泪点总是在霸王龙目送小甲龙的那一刻，声音不由自主地哽咽着。　　孩子们往往也会

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幼儿园教师教育随笔：换个角度思考

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南京东路幼儿园地处繁华的上海市南京路商业街附近，不过关上幼儿园大门，近在咫尺的南京路却似乎与幼儿园里的孩子们并无多大关系。

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