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有一种爱,叫无私,有一种爱,叫关怀,有一种爱,刻画着伟大的灵魂,有一种爱,歌咏着崇高的品质。———题记 古语有云:“师者,所以传道授业解惑者也。”
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幼儿教师教育随笔:长大后我就成了你
小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地.......,听着儿时的歌谣、带着儿时的梦想,考学时我毫不犹豫的选择了师范专业,至今仍深刻记得刚一走进校门,就映入眼帘的一
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幼儿教师精选说课:《苏菲生气了》说课稿
核心提示:一、设计意图:在当今独生子女家庭中,往往孩子们因为成人的宠爱而养成了很多坏习惯。在与同伴、亲人的交往中,只有自己,没有他人;只知道独占,不懂得谦让和友爱。这些坏习惯使孩子们经常发生这样那样的不愉快
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让教师的专业在赏识管理中快乐成长
赏识是一种管理方法,更是一种领导艺术。美国著名心理学家詹姆斯说过:“人性中最深切的本质是被人欣赏的渴望。”
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幼儿教师教育随笔:根据孩子的个性特点来引导教育孩子
每个孩子都有自己的性格特点,我们在教育孩子的时候,千万不要对所有的孩子都采用同一种教育方式,千篇一律的教育方式,面对不同的孩子,起到的效果也是差异非常大的。瑞瑞小朋友是班级年龄最小的
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幼儿园教师着装背后的ABC
服装,最初的功能在于遮身蔽体,尔后演变成为一张能体现一个民族文化特色乃至价值观的名片,它也从一个角度揭示了人类文明的进步史。日常生活中,我们往往可以通过服装看出一个人的性格和思维情感特点。
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幼儿教师教育随笔:孩子爱上“超级模仿”秀
情节描述:中午孩子们吃完午饭,向往常一样搬起小椅子,分成四组,坐到了班级门口指定的位置上。现在正是孩子们自由活动的时间,只见有的幼儿在嘻闹,有的幼儿在聊天,还有的幼儿在玩游戏,孩子们玩的非常开心。
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教师的幸福生活应该提升专业的素养
不知是什么原因,对于那些洋洋洒洒,长篇大论的书籍提不起太大的兴趣,只喜欢在闲暇时读一些短小有见地的文章,或是完全娱乐身心的八卦杂志。
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幼儿教师教学方法:对孩子不要“正话反说”
幼儿教师教学方法:对孩子不要“正话反说”
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幼儿教师教育随笔:等待其实并不简单
有一个故事一直萦绕在我心间:一只蝴蝶在茧中苦苦挣扎。一个好心人见了,找来一把剪刀替蝴蝶剪开了茧子。结果,蝴蝶轻而易举地就出来了。
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