李林浩是个活泼大方的小朋友，入园以来一直表现的很好，善于团结其他小朋友，从来未和其他小朋友大家吵闹过，但这个孩子的好奇心很强，凡事都想问个为什么。

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小宝是一位聪明可爱的小男孩，特别是他那张小嘴，常常使我感到快乐。一天，小宝吃完饭去用毛巾擦嘴巴，然后他又在戏耍自然水，手上拿着一块小毛巾，看他那全神贯注的样子，就知道他正待发现什么。

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有的表扬孩子并不喜欢烟台市牟平区海德幼儿园贺宁宁原来并不是所有的表扬，都会让孩子开心的，这天我组织孩子们进行游戏，玩的是《我是羊村大村长》。游戏是这样的：请一个孩子站到前面、背对着孩子当大灰狼，其他的孩子在位置

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　"哗"这是缪趣小朋友把一篓雪花片倒到地上的声音，紧接着小朋友们一阵哄笑，竞相模仿。这一切发生在短短的几秒钟里，我在错愕之余冒出了一个念头："扔玩具真这么好玩吗？"孩子们偷瞄着我不做声，"那你们想扔吗？"

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创新是一个民族进步的灵魂。学前教育是基础教育的有机组成部分，担负为人才培养奠基的艰巨任务。因此，作为一名幼教工作者，应站在面向世界、面向未来的高度

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在活动开始部分我让幼儿进行了充分的想象，手上的这张报纸可以怎么玩，很多幼儿想到了很多很有创意的玩法，比如说涵烁小朋友把报纸做成了自己床上的一张小床单盖在了自己的身上，舒服的睡起了觉来；涛涛小朋友则用这张报纸披在

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童年时我常梦想：在蓝色的大海边、在碧绿的草地上，我领着一群活泼可爱的孩子，象花蝴蝶般翩然起舞、象百灵鸟般婉转歌唱。如今，我已实现了我的梦想，成为了一名幼儿教师，

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今天的午饭有炒胡萝卜，我知道班里有好几个孩子不吃，为了预防，张老师去拿饭时，我故意神秘的让大家猜：“你们知道今天厨房的伯伯为我们准备了什么好吃的吗？”孩子们都摇头说不知道。我又说：“我问过了，他不告诉我，还让我

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我班的孩子比较多,每次户外活动时,就需要老师放亮眼睛,细心观察每个孩子,又要和他们一起游戏,可是往往做不到两全其美,总会减少每组幼儿游戏的时间,

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开学到现在已经整整四个月了，孩子们也都互相熟悉，在活动的时候孩子们的发言也变得积极了许多，不像刚开始说话都不完整，一句话没有中心意思。但是，在孩子渐渐成长的这个过程中，随着语言能力地不断发展，孩子们爱说、会说，

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