我班的王晓芳小朋友个性听话，上课十分认真，也不跟别的小朋友胡闹。就是有一点，平时沉默寡言，不爱说话，总喜欢自我一个人静静的玩。

标签：幼儿教师,教育随笔,沉默寡言   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1822次

日常工作中，我们时常用正面表扬法来教育孩子，效果很好，但用批评来教育调皮的孩子所取得的效果很不理想。

标签：幼儿教师,教育随笔,反向表扬法   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1821次

幼儿园教师教育随笔：“魔法”椅子

标签：幼儿园,教师,教育随笔,魔法,椅子   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1820次

自主游戏时，格格、果果和妞妞来到“大剧院”，她们协商分配好角色准备表演《白雪公主》，然后开心地打扮自己。

标签：幼儿教师,教育随笔,国王之旅   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1820次

每当和孩子在一齐玩耍的时候，他们都会跑过来对我说：“老师，我亲亲您吧？”“好啊！”这是我给予孩子开心的回答，然后他们就会在我的脸颊上亲一下，我明白，此时的我和孩子们的情绪一样，都是幸福的！

标签：幼儿园中班,教师随笔,亲亲你   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1820次

很多时候，孩子们并没有办法用语言来表达自己的想法，或许是因为性格的缘故，或许是因为外在的因素，但是我们老师一定要注意对孩子进行引导，让他们学会用语言，来表达自己的意见。我们班一个叫王浩强的小朋友，上课不认真听讲

标签：幼儿教师,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1819次

"老师，睿睿在家又含手指了，真拿他没办法。"今天早上入园时，睿睿妈妈愁眉苦脸的对我说。睿睿是我们班最小的一个孩子，入园时还不到两岁半，虽然在班里比较乖巧，大家也都非常喜欢他，但是他有一个含手指的坏习惯很让人头疼。

标签：幼儿教师,教育随笔,不再含手指   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1819次

新媒体的出现给幼儿园带来了新的活力，它的作用表现为：一是及时发布各类通知；二是展示幼儿园精彩活动讯息；三是记录幼儿活动瞬间；四是提供交流沟通平台；五是宣传科学育儿经验。基于以上新媒体的作用，我们认为新媒体的使用不在于量而在于质。那在使用新媒体时应注意什么呢?

标签：幼儿教师,教育随笔,新媒体   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1818次

因亲身感受上海“最具人气的奥尔夫教学老师——陈蓉老师”的“从头到脚玩音乐”的音乐教学的魅力，因急于抛砖引玉，把奥尔夫教学的魅力带给老师们，

标签：幼儿教师,教育随笔,一起玩音乐   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1818次

我班的赵天语一星期没来幼儿园上学了。平时她来的时候，总是在我身边转来转去的，照着机会就跟我说话，这一不来，还真有点想他。

标签：幼儿教师,教育随笔,情感交流   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1817次