幼儿园教师教学反思：温暖的小椅子

标签：幼儿园,教师,教学反思,温暖的,小椅子   类别：教学反思   浏览次数：2610次

幼儿园教学方法：一次没有范例的艺术活动 实录： 近期我班的活动主题是“家乡的建筑”，和孩子们聊过了家乡房子的变化，孩子们也介绍了自家楼房的漂亮造型。今天，我就预设了一次艺术活动，让孩子们以绘画的形式表现“..

标签：教学艺术   类别：教学互动   浏览次数：2609次

前不久，看到上海师范大学美术学院副教授王小音在《读者》上发表了一篇《野村教画》文章。讲一个日本大师级的女画家野村教孩子绘画的一些做法。我深深地被触动，觉得她的一些做法值得我们深思与学习。

标签：幼儿园绘画教学,日本画家野村   类别：美术教育   浏览次数：2609次

一、有声有色、生动活泼的电脑动画能引起幼儿的注意，提高了幼儿的学习兴趣。 从幼儿年龄特征看，他们以无意注意占优势，需要一定数量和质量的刺激才能引起幼儿的注意，而多媒体能以丰富多彩充满情趣的画面、变化多端的动像、..

标签：多媒体   类别：教学互动   浏览次数：2608次

幼儿园体育游戏是通过游戏的形式让幼儿在玩中学、玩中练，完成幼儿体育教学目标的重要途径。优化体育游戏，促进幼儿身心和谐发展是我园体育教学研讨的焦点。

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所谓“同课异构”，即选用相同的教材内容，从追求多元价值取向的角度，以不同的切入视角与设计思路，采用不同的教学策略，在不同的教学过程中拓展教材，以研讨集体教学目标的多元定位与目标的有效达成。在我县的优质课评选活动中，我们采用了“同课异构”的模式，在相同的主题、目标、内容之下，体现创生的价值取向，获得了一些体会。

标签：同课异构,集体教学,教学互动   类别：教学互动   浏览次数：2603次

《找小猫》音乐活动反思今天，我在组织幼儿学习歌曲《找小猫》活动中针对小班幼儿的年龄特点，采用了一些方法，收到了很好的效果。我先请幼儿听《找小猫》的曲子拍手进入活动室，再以无意义的词跟随曲调进行练声唱。

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俗话说“上战，不打无准备的仗”。其实上课也是如此，作为教师要善于分析孩子，了解孩子，吃透孩子，只有你实实在在懂得孩子才能知道他们会说什么，会对你的提问作出怎样的回答，这样你就可以有针对性的回应，最终使师幼互动更精彩。因此，教师在备课的时候就应对每一个提问进行多种的预设和回应，以备不时之需。

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　　教师的工作态度和质量决定着教育教学质量的提高，关系到幼儿以后的发展。为了促进幼儿教育教学工作更好更快地发展，本着全面提高幼儿教师素质的原则，现制定幼儿教师常规管理办法。　　　　计划(30分)：　　　　计划分

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优秀绘本最主要的特点就是那些充满童趣的图画，深受小朋友喜欢。因此，教师往往通过边深情并茂地讲述故事边适时引导幼儿阅读图画的方法来感受隐藏在图画背后的东西，既给以知识技能又调动情感态度，这对孩子的成长有着深远的影响。

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