自从两年多前接触到来自新西兰的“学习故事”后，我就被“学习故事”所体现的成长型思维模式，以儿童为中心的儿童观、教育观、课程观所吸引。

标签：幼儿教师,教育随笔,学习故事   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：5706次

幼儿故事：小白兔过桥

标签：幼儿故事,小白兔过桥   类别：幼儿园语言课件   浏览次数：5692次

故事插图：树下休息

标签：故事插图,树,休息   类别：GIF动画   浏览次数：5685次

幼儿园语言视频: flash动画故事《圣诞老人的传说》

标签：幼儿园语言视频, flash动画故事《圣诞老人的传说》   类别：幼儿园语言课件   浏览次数：5662次

小班幼儿正处于语言发展的关键期，加强对小班幼儿语言表达能力的培养非常重要。故事是幼儿最喜欢的一种文学形式，通过故事教学，能帮助幼儿较好地发展语言方面的能力。

标签：故事教学,小班幼儿,语言表达能力   类别：语言教育   浏览次数：5644次

幼儿园环境布置墙面：秋天的故事

标签：环境布置,秋天,墙面布置   类别：活动室布置   浏览次数：5636次

故事背景图片：童话世界8 编辑：cicy

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幼儿园大班阅读活动：渔夫和金鱼的故事

标签：幼儿园大班阅读活动,渔夫金鱼   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：5616次

“绘本”以其精美的画面、优美的语言、丰富的内涵越来越受到老师和孩子们的喜爱。学龄前儿童正处于“读图”的年龄段，图画书对其情绪情感、想象能力、表达能力以及审美感受的培养和启迪，是很多知识技能类教学活动所不能比拟的，让孩子爱看书、会看书，也成为我们绘本教学的重点目标。

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所谓“小故事大智慧”，一个意味深长的故事往往可以给老师一个美好的愿景，帮助教师树立正确的价值观，形成良好的心态，起到激励干劲和辅助沟通的妙用。所以，做个会讲“故事”的园长，用讲故事的方式来宣传办园精神、增加凝聚力，这是一个巧妙的领导艺术。

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