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本次活动用问题“是谁咬了我的大饼呢?”贯穿于整个活动,从而调动幼儿的好奇心,激发幼儿对本次活动的兴趣。孩子们通过对PPT的观看,了解了小猪去问了小鸟、兔子、狐狸、鳄鱼、河马,它们都通过自己咬一口大饼来验证不是自
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幼儿教师教育随笔:致我亲爱的孩子们
亲爱的孩子们,当我提笔开始写下这封信的时候,脑海中总是会想起一句话,“每一个孩子都来自纯净无邪的地方,永远都应该是人间万分疼惜的珍宝”。就是这么简单的一句话,却是我心里不会熄灭的灯塔,我信奉它,不仅因为它时刻提
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幼儿教师教育随笔:我帮她捡起来
班级里的孩子已经大班下学期,可以说幼小衔接是这学期的重头戏。这不,为了让孩子更加熟悉小学生活,体验当小学生,我们开展了一系列的模拟小学生活活动,
标签:幼儿教师,教育随笔,捡起来 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1162次
幼儿园小班语言教案:妈妈抱抱我
一、活动目标:1、观察图画,了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式。2、了解不同的动物之间的情感交流方式。3、感受妈妈的爱和拥抱的温馨。二、活动准备:1、《妈妈抱抱我》PPT课件2、场地布置(请幼儿找自己的好朋友两
标签:小班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1152次
幼儿教师教育随笔:妈妈说我不乖
眨眼间寒假结束,新的学期就开始了,孩子们的表现真的非常棒,简直是出乎我的意料,本以为孩子们会像以前新学期开学时一样,哭哭啼啼的,没想到,我面前的孩子都是那么的淡定,还会有礼貌的和我说早上好,孩子们真的长大了。在
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幼儿教师教育随笔:我喜欢你
小孩子的心是善良的,细腻的,更是脆弱的,脆弱到老师今天没有跟他说话他就会以为老师不再喜欢他啦。他不知道老师一直都是喜欢他的,只是今天忙了忘记了跟他打一下招呼而已,他其实一直都是老师心中那一朵最美的小花啊。
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幼儿教师教育随笔:老师你看我漂亮吗
瑞萱是一个漂亮的小姑娘,更是我班一个十分任性调皮的女孩,有时的所作所为很令人头疼。可是因为偶尔的一件事,使我充分认识到:没有教育不好的孩子,有时对孩子的爱才是最好的教育方法。
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我喜欢思维游戏
一次思维游戏课程中给我的感悟特别深。在中班《分房间》这一教学单元中,我将书本知识应用在游戏设计当中,帮助幼儿理解从下往上顺序数,从左往右顺序数的概念和思维方法,灵活分类。孩子们都积极地投入到操作活动中去。 在游..
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幼儿教师教育随笔:音乐唤我快起床
在孩子每天午睡起床的时候,为了让孩子们能轻松愉快的起床并有一个良好的精神状态,我会在他们起床前五分钟放一段轻柔而欢快的音乐,
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幼儿教师教育随笔:老师,把我的话也贴上去吧
今天的美术课上,我组织孩子们用绘画的形式表达出春游时的情景。绘画前首先启发引导孩子们讲述了春游见闻,调动了孩子的积极性,引发了孩子们的极大兴趣,他们用稚嫩的童语表达了春游时的所见所闻。
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