目标： 1．观察动物的明显特征，理解诗歌内容。 2．感受诗歌中的稚拙美，学习创编诗句。 准备： 动物图片若干。 过程： 一、观察动物图片 师：(出示小象图片)这是谁?小象的什么地方最好玩? 幼：小象的鼻子最好玩..

标签：中班语言教案,诗歌   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：15385次

一、活动背景： 随着幼儿年龄的增长，中班幼儿有了更多与他人合作、交往的机会和需要；但是有些幼儿不能和同伴友好合作、交往，常为一些小事发生纠纷。究其原因，幼儿不能大胆表达自己的愿望，不会用恰当的语言进行合作交往。..

标签：中班社会教案,我和你们一起玩,优质课   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：15253次

幼儿园教育叙事案例：玩具是我的

标签：幼儿园,教育叙事,案例,玩具是我的   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：15217次

幼儿园大班主题墙布置：我居住的环境

标签：大班主题墙,环境布置,小区   类别：主题墙布置   浏览次数：15156次

没有惊天动地，没有气吞山河，只是那么普普通通、平平常常，平常得近乎琐碎。这就是我们教师的生活写照。就在这平淡、琐碎中，就在我的身边，涌现出感人的师德故事。

标签：师德小故事   类别：师德与演讲   浏览次数：15120次

幼儿园墙面布置：我爱秋天

标签：主题墙,秋天,墙面布置   类别：主题墙布置   浏览次数：15031次

幼儿园大班社会领域：幼小衔接教案——我要上小学了

标签：幼儿园大班社会领域,幼小衔接教案,我要上小学了   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：14982次

　　时间：2015年9月下旬　　地点：会议室　　人物：园长、各班班主任　　主持人：园长　　活动主题：区域活动如何在我园有效开展　　一、问题的提出　　幼儿园区域活动越来越受到关注，幼儿园区域活动的价值和功能日益凸

标签：区域活动,教研,活动方案   类别：园长研修   浏览次数：14980次

幼儿歌曲 儿童歌曲 爸爸妈妈去上班我去幼儿园

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事件回放开学一段时间后，伟伟妈妈向我反映：伟伟每天回家后都说同桌乐乐总是碰他，有时还摸他的头发和衣服，伟伟很不喜欢，请给伟伟调换一下位置。我向伟伟妈妈解释：小班下学期的孩子，大部分还不具备一定交往技巧，碰一碰、

标签：教师文案,观察记录   类别：观察记录   浏览次数：14875次