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幼儿园教育反思:我们可以给孩子什么
标签:幼儿园,教育反思,我们,可以,给孩子,什么 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1385次
从“我”到“我们”
“幼儿园应该是每一个幼儿开展自身生活、伸展个性的舞台,是幼儿与同伴及教师共同生活、相互交流的场所。”
标签:我到我们 类别:社会性发展 浏览次数:1385次
幼儿教师教育随笔:我们要抓住时机锻炼孩子
记得那是班里小朋友才升入中班不久后,发生的一件事。虽然在大家看来,事情并不是很大,但是我觉得还是有必要说一下。那天,李毅坤小朋友将教室里的地面打扫得干干净净,还没来得及回座位坐下,我就看见龙龙的小椅子下面有一块
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1364次
生命奥秘――为什么我们会觉得肚子饿?
我们每天都吃三顿饭,胃肠也按着这个规律工作。每当我们吃下食物,胃肠就加速蠕动,把食物消化掉。如果到了吃饭的时候还没吃东西,胃肠照样会加速蠕动,这时我们就会觉得肚子饿了。因此,千万不要因贪玩而错过吃饭的时间,这样..
标签:生命奥秘,肚子饿 类别:人体奥秘 浏览次数:1361次
幼儿教师教育随笔:教育是我们每个人的责任
每年的5月31日是世界无烟日。世界无烟日的其中一个主题,是为了维护儿童的生命健康。也许是忙于庆 祝六一节,也许是我们从来都没有做个这方面的工作。
标签:幼儿教师,教育随笔,教育责任 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1353次
我们的警惕,家长的放心
街道组织社区健康宣传,幼儿园组织了教师参加《红十字运动知识》培训,在培训中主要介绍了十字运动和对急救的知识。
标签:我们的警惕,家长的放心 类别:家园社区 浏览次数:1352次
听我们内在的声音
我们所有人都有许多不同的层面或是部分,美国家庭治疗创始人萨提亚女士称之为我们的“很多张脸”。每张脸都拥有一种声音、一套意象,以及一系列与我们的早年生存体验相关的期望。
标签:幼儿心理发育,社会性教育,内在的声音 类别:社会性发展 浏览次数:1331次
幼儿教师教育随笔:我们一直都在兢兢业业
知道现在的幼师都是什么样的人在做吗?大专生是不多的,仅有的一些大专生大多进了公立幼儿园;民办幼儿园大多数是中专生,很多民办幼儿园的大专生是通过继续教育取得的大专文凭。
标签:幼儿教师,教育随笔,兢兢业业 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1245次
咨询台:问题:为什么又要让我们撕纸?
自从幼儿园确定纸艺为“教育特色”以来,我班每周二上午的游戏活动就是纸艺活动“撕纸”。今天又是周二,我和配班老师不停地巡回指导着孩子的撕纸活动。
标签:咨询台,撕纸 类别:园务工作 浏览次数:1235次
学前教育宣传月征文:说起幼师,我们有许多“故事”
每当参加朋友的生日会或是三五成群约着外出活动时偶尔会认识一些新朋友,大家闲聊时总会先了解对方的职业、姓名。我听到最多的回答“啊?你是幼师啊,你们那对孩子怎样?”“现在的幼师是不是都特凶啊?”等,都是一些刺耳的质
标签:学前教育宣传月征文 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1228次