小班幼儿年龄小，自控能力差，注意力难集中，兴趣来的快，消退的也快，所以，在组织教学活动中，我总结出：教学的方法很多，效果却不同。

标签：教育随笔,教学方法   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：8232次

幼儿园儿童节吊饰：六一快乐 编辑：iris

标签：儿童节,吊饰,动物   类别：活动室布置   浏览次数：8231次

幼儿园玩教具制作：废旧材料——机器人

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,机器人   类别：废旧材料制作   浏览次数：8231次

教学科目：语言 教学内容：看谁和他做邻居（儿歌欣赏） 教学目标： 　　1、能正确、流利地朗读儿歌。 　　2、理解儿歌内容，懂得做一个爱清洁、讲卫生的人。 　　教学准备：儿童用书，挂图，CD。

标签：幼儿园学前班,语言活动,做邻居   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：8231次

幼儿园环境布置：废旧物利用——艺术展示

标签：废旧材料,墙面布置,纸条   类别：活动室布置   浏览次数：8230次

幼儿园玩教具制作：小衣服

标签：玩教具制作,衣服   类别：编织布艺   浏览次数：8229次

幼儿园简笔画制作：动物手指画

标签：简笔画,手指画,动物   类别：简笔画   浏览次数：8229次

孩子们喜欢玩，喜欢有趣的东西，如何能让孩子们在游玩和体验活动的时候又能学习到新的知识，同时培养自己的观察力呢，本教案就是一个很好的例子，老师们赶紧看看这个逛公园的小班数学教案，是如何做到的。

标签：小班数学教案   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：8228次

摘要：幼儿教师的专业化是时代对幼儿教师提出的要求，幼儿教师的专业化主要包括专业教师的专业精神、专业知识、专业能力等。

标签：幼儿教师,专业化发展   类别：队伍建设   浏览次数：8227次

一、幼儿基本情况：他是一个个性特殊的孩子，有时任性、执拗、不善于与人交往，有时却懂事、善于帮助他人。但遇到事情总是斤斤计较，甚至有时极端的出现哭闹、默不作声、不理人。在与同伴交往时，缺乏自我解决问题的能力，不够

标签：观察记录,案例分析   类别：观察记录   浏览次数：8226次