搜索一下 成功感 ,共有47999条记录
尊敬的老师: 你们好!这篇育儿心得,作为我的爸爸妈妈,书读得少,没有什么文化,工作比较忙,对孩子沟通时间少,各方面不到位,表示歉意。在我心目中,爸爸妈妈很不容易,值得我敬佩。
标签:资源共享,育儿心得 类别:资源共享 浏览次数:691次
资源共享:早期教育不是提前学文化
许多年轻家长在教育孩子方面十分的下功夫,在教育孩子上确实倾注了很多的心血,但是结果往往并不像自己所设想的那样。
标签:资源共享,早期教育,学文化 类别:资源共享 浏览次数:691次
幼儿教师教育随笔:孩子的爱最真挚
从我第一天当幼儿教师,我就知道做老师的义务,不仅是让孩子好好学习这么简单,通过这些年的工作,我感觉,孩子不是教出来的,而是用心去感悟他们,让他们懂得老师的爱。
标签:幼儿教师,教育随笔,爱最真挚 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:690次
育儿做好这10个“一分钟”,别让没有时间成为借口!
教育孩子其实并非需要多少时间,它只是需要我们用心而已,做好这10个“一分钟”,别让没有时间再成为借口了!
标签:一分钟,没有时间 类别:资源共享 浏览次数:690次
幼儿园小班语言活动:小不点儿
设计意图 在这个主题活动中,我们需要让幼儿看到万事万物都有大有小,有强有弱,有成长,有变化;感受到自己正在经历由小到大、由弱到强的成长变化,体验成长的快乐。我们还需要让幼儿在关爱、温馨、尊重、理解的氛围中,看到自己的进步,逐渐形成乐观、自信、向上的自我意识。活动定位为语言领域。意图通过情景引导为主要策略让孩子在对故事情节一次次的想像、猜测、表达过程中得到语言表达和思维能力的提升。同时,引导孩子明白自己现在虽然小,在大人们眼里是小不点儿,但小不点儿也是有很多本领和长处并且总有一天会长大的道理。
标签:幼儿园小班,语言活动,小不点儿 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:689次
孩子最能记住父母的这5个时刻
01 你给他全部关注的时候 实际上,这点就是我们经常说的高质量陪伴。每位父母都认为自己足够爱孩子,为他努力工作、加班奋战,累趴了还要陪他玩游戏…但在孩子心里,也许情况并非如此。
标签:记住父母 类别:资源共享 浏览次数:689次
“双语”幼儿园建设管理办法
第一章总则第一条为了深入贯彻十七大精神,落实国务院32号文件,根据《自治区党委、自治区人民政府关于大力推进"双语"教学工作的决定》(新党发〔2004〕2号)和自治区党委办公厅、自治区人民政府办公厅《自治区关于加强少数民族学前"双语"教育的意见》(
标签:“双语”幼儿园,管理办法 类别:管理策略 浏览次数:688次
资源共享:家长难,孩子难,老师难。
有句话是这么说的:每个孩子就像一本书,要读懂这本书就需要我们去不断地掌握要领。家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的第一任老师。
标签:资源共享,家长难,孩子难,老师难。 类别:资源共享 浏览次数:688次
幼儿教师教育随笔:保护孩子的自尊
新月小朋友是刚分来我班的一个孩子,在我看来,她是个比较懂事和会讨人喜欢的孩子,她不会象别的孩子只管玩自己的,她会主动走到老师的跟前,跟老师聊天,还会向老师承诺:老师,我家的石榴树上结了很多大石榴,明天我给你拿个来!她的确是很会讨老师喜欢,所以老师们都很喜欢她,有什么事情也都喜欢让新月帮忙跑跑腿,成了老师们的小帮手。
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子自尊 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:687次
早期教育不是早期知识传授
有这样的两个镜头:在幼儿园门口,妈妈对两岁多的孩子说:“好好跟阿姨读书、写字。”另一个是姐弟俩每人带着一个大书包,姐姐约6岁,弟弟约3岁,他们的妈妈叮嘱说;“到幼儿园里好好写字,看谁写得好。”
标签:早期教育,知识传授 类别:资源共享 浏览次数:687次