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早上,我早早的来到幼儿园,准备迎接孩子们入园。我先去检查了滑滑梯,因为今天早上的晨间活动是大型玩具——滑滑梯,可是我发现在滑滑梯上有个水坑,位置又刚好在上楼梯的那一段路上,只要每个孩子都踩上一脚,滑滑梯就会打湿
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:733次
学前教育宣传月征文:那个小四班
时光荏苒,我与幼教结缘已经有九个年头了。回首这些年,虽有酸甜苦辣,热爱与快乐却是不变的旋律,与孩子们在一起的时光总是那样的生动而温馨,虽有苦涩,但仍难掩其纯真和美好。和孩子们在一起呆久了,你会被他们感染,你也会
标签:学前教育宣传月征文 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:733次
记忆力从宝宝出生2个月就开始了
记忆是人类生存下去的前提,没有动作记忆、知觉记忆的宝宝只能由大人照顾。记忆在认识世界,改造世界的过程中发挥着重要的作用。那么,宝宝的记忆又是从什么时候开始的呢?
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面对黏人宝宝的九大规则
妈妈,别走 当妈妈正忙乱着要赶去上班或者出门时,原本安静听话的宝宝会突然勾着妈妈的脖子,紧紧搂住妈妈,哭泣着不让妈妈离开,任何其他家人都替代不了。
标签:黏人宝宝,九大规则 类别:社会性发展 浏览次数:732次
幼儿教师教育随笔:“混”与“不混”
面对“混龄”,我们“混”的是年龄段,“不混”的是教育目的。本学期,我们为了让孩子在幼儿园接触到更多的朋友,创设了“大区域活动”——打破班级,让幼儿园所有的小朋友都可以同时参与。
标签:幼儿教师,教育随笔,混与不混 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:728次
与0-3个月宝宝亲子交流的方法
适当的皮肤抚触 宝宝一出生时就要和他进行抚触、语言等各种形式的交流。在宝宝觉醒或和宝宝在讲悄悄话时,要配以轻轻的皮肤抚摸。
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幼儿教师教育随笔:哪里来的碎纸
连续几天了,走进我们的活动室,首先看见的是满地的碎纸,打扫完了,过一段时间还是会有,我屡禁不止,怎么回事呢?这样下去怎么能行,一是破坏了环境卫生;二是使孩子养成了乱扔、乱撕纸的不良习惯。我想不如将错就错,搞一次
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:727次
资源共享:培养孩子注意力的方法
家长培养孩子注意力的方法 相信很多家长都发现自己的孩子注意力不集中,目光常常会被一些新奇的东西吸引,从而舍弃正在做的事情。而我们都明白,不专注就做不好事情,
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幼儿教师教育随笔:给孩子插上想象的翅膀
今天的美术课是学画小猫。在认识了小猫的形象特点以后,我在黑板上画出了花猫的大体特征,然后便鼓励幼儿自由地进行画并涂色。 我看到不少幼儿在造型能力上有所进步,感到十分欣慰,但同时也发现有些幼儿组织的画面与我
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:726次
幼儿教师教育随笔:不再赖床的小哥俩
宝宝贝贝是从另一所幼儿园新转到我们的一对双胞胎兄弟,年龄相对其他孩子要小几个月。
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