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虾和蟹同属甲壳类,它们的颜色主要是甲壳下面真皮层中分布的色素细胞所起的作用。虽然虾蟹甲壳中有各种不同的色素细胞,但以含虾红素的细胞为多。因此,烧后的虾蟹,它们的身体变成了橘红色。这是因为大部分色素在高温下遭到破..
标签:动物 类别:动物世界 浏览次数:9832次
动物世界――鱼是怎样游泳的?
鱼在水中游动主要靠的是它们身上的各种鳍。背上的背鳍使鱼不向两旁歪斜,鳃后面的胸鳍和尾鳍负责保持平衡。胸鳍和腹鳍还是鱼的制动闸,可以让鱼停止前进。尾鳍不但当舵用,还是使鱼前进的推动器。鱼游泳不是一直向前,而是沿曲..
标签:动物世界,鱼 类别:动物世界 浏览次数:9831次
幼儿园科普课件:为什么冬天松柏树是常绿的
幼儿园科普课件:为什么冬天松柏树是常绿的
标签:幼儿园科普课件,为什么冬天松柏树是常绿的 类别:幼儿园科学课件 浏览次数:9831次
幼儿园组织绘本阅读活动五步曲
绘本阅读是幼儿园教学的重要内容,也是幼儿的知识经验、认知能力、情感表现等多方面相互作用的复杂心理过程。在组织绘本阅读的活动中,我们结合幼儿特点,实施了阅读活动五步曲,收到了较好效果。
标签:幼儿园绘本阅读活动 类别:语言教育 浏览次数:9831次
为什么鱼的体上有侧线?
大多数鱼的身体两侧都各有一条侧线,侧线对鱼类生活的作用很大。侧线对水振动的感觉十分灵敏,能帮助鱼感觉到周围的情况。当周围有其他鱼游过来或者遇到障碍物的时候,鱼身体周围的水会产生振动,侧线不但能感觉水流很微小的振..
标签:鱼 类别:动物世界 浏览次数:9830次
师幼关系与幼儿发展
Shiyou guanxi yu you’er fazhan 师幼关系与幼儿发展(teacher-child relationship and child development) 师幼关系是教师和幼儿在教育..
标签:师幼关系 类别:教学互动 浏览次数:9828次
培养小班幼儿的创造性学习品质——浅谈小班音乐活动中的创编策略
小班幼儿的思维特点是跳跃、零散的,容易受他人影响,喜欢模仿别人,语言表达也缺乏准确性。因此,教师在组织小班幼儿进行音乐创编活动时,往往觉得现场的情况不易把握。
标签:浅谈,小班,音乐活动,创编,策略 类别:教学互动 浏览次数:9828次
幼儿园大班手工活动《我的自画像》教学反思
成功之处: 1.从全体幼儿的绘画作品上看,今天参加活动的孩子在绘画的过程中都能够尽力的通过绘画来表现自己的外部特征,说明活动过程的设计对于目标的实现起到了一定的指导作用。
标签:幼儿园大班手工活动,《我的自画像》教学反思 类别:教学反思 浏览次数:9825次
幼儿园生活环境布置:盥洗室
幼儿园生活环境布置:盥洗室
标签:生活环境,盥洗室,环境布置 类别:生活环境 浏览次数:9823次
教师游戏指导策略使用的现状分析及建议
近十年来,关于幼儿园游戏指导的研究主要集中于教师在游戏指导中存在的问题、原因及指导策略。教师游戏指导中存在的问题主要集中在缺乏观察、对幼儿缺乏足够的尊重以及对幼儿的年龄差异缺乏认识等方面,零散的理论学习、滥用术语、游戏的社会性发展定位欠妥、缺乏对幼儿游戏的实证研究等是导致这些问题的原因。
标签:游戏指导策略,区域游戏 类别:区域游戏 浏览次数:9823次

