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只有当叙事研究成为广泛流行的教育研究方法之后,教育研究领域中一度推崇的质的研究,才有可能显示出它的真实魅力,也只有当叙事研究成为中小学教师普遍采用的学校教育研究方法之后,
标签:叙事研究,教育研究方法 类别:园本教研 浏览次数:1850次
观察记录--幼儿教师成长
《纲要》中指出:采用观察记录的方法来收集幼儿发展的资料是教师每天都必须要使用的。学会正确的观察,是每一位教师开展日常工作的前提,当然这离不开教师的观察记录。
标签:观察记录,教师成长 类别:队伍建设 浏览次数:1850次
幼儿园大班社会活动:保护地球
一、目标 1、利用环保废旧材料制作服饰,体现“绿色环保,保护地球”的活动主题。 2、在活动中能大胆地展示自己。
标签:幼儿园大班,社会活动,保护地球 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1850次
幼儿多动证(程玲玲)
我班有一个学生叫小豪,他好像得了小儿多动症,没有一刻能稳稳当当的坐着。在课堂上总是“声东击西”,甚至有时自言自语;课间呢,就霸气十足,常欺负同学们;作业从不好好的按时完成。每天,他都引起任课老师的不满、班干部和..
标签:幼儿多动症 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1849次
送蚯蚓回家
一次,小朋友们在户外活动,有几个小朋友围在一起,蹲在地上不知在看什么?他们好象被魔力吸引住了,就连我走到他们面前他们都没听见。只听见孩子们在私语:这是一条小蛇吗?迪迪说:“这是一条大虫”。 雨茹马上纠正说:“不..
标签:送蚯蚓回家 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1849次
碎纸片
碎纸片,碎纸片, 满桌都是碎纸片。 电扇一吹吹满地, 捡进纸篓看不见。
标签:碎纸片 类别:儿歌 浏览次数:1849次
怎样科学的用脑?
我们已经知道,脑子是越用越灵活的,但是,光是勤用脑而不讲科学,也是不对的。 那么,怎样才是科学的用脑方法呢? 要想用好脑,首先要让脑休息好,要养成早睡早起的好习惯,让大脑在白天处在最佳状态。还有,要轮换、间..
标签:科学用脑 类别:生活百科 浏览次数:1849次
人的大脑是干什么用的
脑是人体最重要的器官。人脑分为大脑、间脑、小脑和脑干四部分。人脑的主要成分是大脑。大脑分为左半球和右半球。左半球是管人的右边的一切活动的,比如写字、说话、计算等,都归大脑的左半球管。右半球是管人的左边的一切活动..
标签:幼儿百科,人脑干什么用 类别:人体奥秘 浏览次数:1849次
文学知识――什么是惯用语?
惯用语是一种固定的词组,它一般有四个特点:(1)人们一般比较熟知,比较大众化。(2)惯用语一般多在口语中运用,用起来自然、简明、生动、有趣。(3)惯用语比较短小。(4)惯用语是一种固定的词组,比如“吃大锅饭”、..
标签:文学知识,惯用语 类别:艺术百科 浏览次数:1849次
艺术百科――电贝司
应用谱号:低音谱号,不移调高八度记谱。 结构组成:类似电吉它,从外形上看也同电吉它差不多,但只有四根弦,以电吉它的后四根弦低八度定音。 乐器特色:属电声乐器,音量变化可以调节。中低音区发音厚实响亮,高音区则较..
标签:艺术百科,电贝司 类别:艺术百科 浏览次数:1849次

