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与角色对话——谈装饰画活动的教学体会
标签:装饰画,活动,教学体会 类别:教学反思 浏览次数:2355次
宝宝是不敢交往还是不会交往?
有一项研究把儿童按社交地位分成5种类型:受欢迎的儿童、被拒绝的儿童、矛盾的儿童、被忽略的儿童、一般的儿童,并把“被拒绝的儿童”和“被忽略的儿童”统称为&ldquo
标签:宝宝交往,幼儿交往心理 类别:心理发育 浏览次数:2355次
孩子胆小粘人怎么办
01情境一:早上入园 每天清展,妈妈抱着儿子泽泽来到幼儿园。妈妈刚把泽泽放下来,他就眼泪汪汪地哭了起来:“妈妈,妈妈,不要走!”小手还死死地抓住妈妈的衣角,
标签:胆小粘人 类别:社会性发展 浏览次数:2355次
幼儿园环境布置:墙面布置——美丽的鸟儿
幼儿园环境布置:墙面布置——美丽的鸟儿
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,美丽的鸟儿 类别:活动室布置 浏览次数:2355次
《吉林省学前教育条例》——整治学前教育“小学化”顽疾的“良药”
学前教育“小学化”是影响儿童健康发展的“痼疾”,也是制约我省学前教育事业发展的“瓶颈”,一直是我省学前教育亟需解决的问题。
标签:学前教育小学化 类别:幼小衔接 浏览次数:2355次
加拿大早期教育拾贝
金色的秋风送走炎炎夏日,我们来到美丽的枫叶之国加拿大。他山之石,可以攻玉,短短5天的考察,我们漫步在中加文化的边缘,品读着两国在传统与现代之间的变革与差异,体会着北美教育的人文大气,并将参观过程中感受最深的几件事以随行札记的方式记录下来,试图管中窥豹。
标签:加拿大早期教育 类别:外国幼教 浏览次数:2355次
老师,你真像一个大王!
“老师,你真像一个大王!”当我准备带着孩子到值班老师那里进行交接时,宁宁从口中冲出这么一句话,我感到惊奇。于是,我情不自禁地问上了一句:“为什么?”孩子回答让我不禁有点洋洋自得:“因为在班级中小朋友都听您的,你..
标签:孩子王 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2354次
教育随笔
静观创作中的孩子们 今天,我们一起动手设计、创作各种各样的精美礼花: 瞧!集体创作活动中:只见文静且心细的王文新一声不哼地埋头制作着,她找来一些细碎的小纸,小心翼翼的缠绕在圆筒礼花的外面,然后又在外层贴画上零星..
标签:教育随笔,创作中的孩子们 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2354次
举行“自然、和谐、快乐”教育成果展
举行“自然、和谐、快乐”教育成果展 经过近三年的不懈努力,利津县第一实验幼儿园“自然、和谐、快乐”教育课程园本化研究取得了丰硕的成果。12月18日,在本园综合活动室举行了“自然、和谐、快乐”教育主题活动成果展,..
标签:教育成果展,幼儿园快讯 类别:新闻资讯 浏览次数:2354次
新年到了长一岁
新年来到了。妈妈说,过了新年,都要长一岁。长大一岁好不好呢?芳芳就去问小猫: “小猫,小猫,新年到了长一岁,你呀高兴不高兴?” 小猫说:“我高兴,我高兴,长大一岁我就会抓老鼠了!” 芳芳又去问小兔:“小兔,小..
标签:童话故事,新年到了长一岁 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2354次

