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幼儿园托班美术教案:泡泡画
标签:幼儿园托班美术教案,泡泡画 类别:幼儿园托班美术教案 浏览次数:5328次
幼儿园小班手指游戏:趣味手指游戏
小弟弟、小弟弟,你在哪里?小弟弟、小弟弟,我在这里。 游戏名称:开门关门
标签:幼儿园小班,趣味手指游戏 类别:手指游戏 浏览次数:5328次
晚安绘本助宝宝甜美入睡
标签: 类别:资源共享 浏览次数:5328次
幼儿园玩教具制作―彩色翻绳
幼儿园玩教具制作―彩色翻绳
标签:玩教具制作,翻绳 类别:其他材料制作 浏览次数:5327次
请不要把教育强加在孩子身上——皮亚杰的教育主张给我们的启示
皮亚杰在《教育科学与儿童心理学》一书中提出了“不要把教育强加在孩子身上”的主张。他以有力的例证论述了新教育的科学性,新教育就是按照儿童的心理结构及其发展的各个阶段,用可以为不同年龄儿童所能吸收的形式,尽一切努力把内容教给儿童。
标签:皮亚杰,教育主张,启示 类别:教育理论 浏览次数:5327次
倾听诗歌的声音 感受诗歌的美丽——一次关于幼儿诗歌学习的区级教研活动历程
我区语言专题研究组成员来自全区不同类型、不同体制的三十多所幼儿园,教师们都对幼儿语言学习有着浓厚的研究兴趣。
标签:幼儿,诗歌,学习,区级,教研活动,历程 类别:园本教研 浏览次数:5327次
幼小衔接需要衔接什么——以法国幼小衔接为例
幼儿教育是启蒙教育,是教育的基础。幼小衔接是儿童身心发展的客观要求,其依照儿童身心发展的特点,协助儿童顺利地从学前阶段过渡到小学阶段。
标签:幼小衔接,法国幼小衔接 类别:幼小衔接 浏览次数:5327次
幼儿园中班艺术领域:“努力生长的小种子”
主要涉及领域:音乐 设计意图:达尔克罗兹认为:身体是体验节奏的第一载体,人体运动是音乐节奏的外在表现,将音乐节奏与身体律动相互整合,能够帮助幼儿更好地感知节奏、提取节奏、把握节奏。
标签:幼儿园中班,艺术领域,小种子 类别:幼儿园中班音乐教案 浏览次数:5327次
幼儿园走廊展板:爱观察爱自然
幼儿园走廊展板:爱观察爱自然 编辑:咚咚锵
标签:走廊,照片,环境布置 类别:楼梯与走廊 浏览次数:5326次
幼儿园大班秋天主题活动教案:秋天的雨
幼儿园大班 秋天 主题 活动 教案 秋天的雨
标签:大班主题活动,教案,秋天,雨 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:5325次

