设计意图： 在本次活动中，我以“让谁先吃好呢”的故事情景为切入口，推动幼儿对于排序经验的递进建构。在开始部分，让幼儿拿出动物卡片按从高到矮、从长到短、从重到轻给五个动物排序，这是动作水平的排序；

标签：幼儿园大班,科学教案,谁先吃   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5601次

目标： 　　1．尝试用卷纸芯之类的物品蘸颜料在“树干”上印画树叶，观察颜料在纸上留下的印迹。 　　2．学习用“我印的是××色的树叶”“这是××色的树叶”等语言表达自己的观察和操作结果，提升交流能力。

标签：幼儿园小班,美术区活动,秋天的树叶   类别：区域游戏   浏览次数：5601次

新生入园，遇到一些小问题是很常见的事情，比如说小班幼儿的常规差、幼儿有分离焦虑爱哭闹等等，总之，小朋友们就是对幼儿园不适应。为了使幼儿尽快熟悉幼儿园，幼儿园老师一定要有耐心，找对方法，解决问题！可以深入了解孩子

标签：幼教理论,入园准备   类别：入园准备   浏览次数：5601次

北京市劲松第一幼儿园――家园共育,家园合作

标签：展示橱窗,家园共育,家园合作   类别：家园互动   浏览次数：5600次

Kecheng　　课程(curriculum) 在汉语当中，课程一词最早出现于唐代，唐代的孔颖达使用过“课程”。南宋朱熹在《论学》中多次使用“课程”一词，如“小立课程，大做功夫”，“宽着期限，紧着课程”，其基本..

标签：课程   类别：课程模式   浏览次数：5600次

幼儿园楼梯环境布置3 编辑：iris

标签：楼梯,绿藤条,环境布置   类别：楼梯与走廊   浏览次数：5600次

幼儿园玩教具制作：系扣游戏

标签：玩教具制作,布艺,小兔   类别：编织布艺   浏览次数：5600次

设计意图： 春天来了，草儿绿了，花儿开了，小蜜蜂在花丛中飞来飞去忙着采蜜。小朋友们对蜜蜂充满了好奇，你一句我一句的在说：蜜蜂是从哪里来？它怎么会飞？它的衣服怎么这么漂亮?

标签：幼儿园中班,体育教案,小蜜蜂   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：5600次

　　案例描述： 　　镜头一： 　　中午进餐的时间到了，今天的午餐是白米饭、虾仁炒蚕豆和青菜豆腐汤。孩子们洗完手在自己的座位上开始吃饭，教室里一片寂静，只听到碗勺相碰的声音。看到孩子们都吃得津津有味，我心里很满意。

标签：教学案例,纠正偏食   类别：观察记录   浏览次数：5600次

幼儿园玩教具制作：布艺制作——小鱼

标签：玩教具制作,布艺制作,小鱼   类别：编织布艺   浏览次数：5599次