活动目标：　　１．复习10以内数的加减运算，会用算式列题。　　2．通过讨论知道有些文具是一年级小学生必备的，而有些文具是今后才会用到的。　　3．能大胆的发表自己的见解。　　活动准备：　　１．用幼儿和老师共同收集..

标签：幼儿园大班数学教案   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：6022次

大家好!这天我演讲的题目是——《光荣的称号，崇高的使命，不悔的选取》。 　　我，一个普普通通的女性，一个走在大街上绝对不会引起别人注意的人，只因选取了“教师”这一被誉为“人类灵魂的工程师”的职业，才赢得了众人羡慕的目光、赞美的话语。正因为人们的赞美、

标签：师德师风,演讲稿   类别：师德与演讲   浏览次数：6022次

幼儿园环境布置：吊饰布置——再见

标签：环境布置,吊饰,礼貌用语   类别：活动区布置   浏览次数：6021次

幼儿教师的语言技巧语言是教师传道、授业、解惑的重要工具，幼儿教师主要是通过语言和孩子们进行交流，实施体、智、德、美诸方面的教育，教师在教学工作中如何运用语言显得尤其重要。

标签：幼儿教师,教育随笔,语言技巧   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：6021次

幼儿园安全标识图片：避难所

标签：安全标识,避难所   类别：生活常识   浏览次数：6020次

　　间接教学(indirect　teaching) 教师通过适当的中介，迂回地传递教育意图的一种探究式教学方式。教育意图不直接通过教师，尤其是不直接通过教师的语言而借助于教学环境的中介作用传递给幼儿，是间接教学..

标签：间接教学   类别：课程模式   浏览次数：6020次

发生了什么 　　在中班活动区里，小瑜(视频中穿红背心者)和小巫(视频中穿黑背心者)在各自垒三色方块(即原木色正方体积木的六个面分别贴有红色、绿色、蓝色的圆形和红色、绿色、蓝色的正方形图案)。

标签：学习故事,三色方块   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：6020次

幼儿园教育心得：公开课前别警告 很多老师都有这样的经验，轮到自己班上公开课前，为了让孩子有更好的表现，先给孩子打“预防针”：今天有客人老师来听课，你们要表现好一点，不好好听老师讲要受批评……众多的警告无形中使孩..

标签：公开课,教育心得   类别：教学反思   浏览次数：6019次

作为农村幼儿园，缺乏资金，从而缺乏环境创设的材料及缺乏各种玩具和活动材料。如何就地取材，运用自然资源，体现农村幼儿园的特色呢？下面我从三个方面谈自然资源在农村幼儿园的运用。 一、充分收集多种可利用的自然资源素材..

标签：幼儿园,环境创设   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：6018次

幼教论文浅谈幼儿园的音乐教学

标签：论文,音乐教学   类别：教学反思   浏览次数：6018次