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幼儿教育改革的浪潮一次次的袭来,大家越来越注重孩子的自主性、创造性、独立性的培养。这些轰轰烈烈的改革让我深深的思考着:幼儿教育应该带给孩子什么呢?
标签:幼儿快乐情绪 类别:社会性发展 浏览次数:2559次
快乐的小鸟
大树开花了, 大树结果了, 那花儿会飞, 那果果会唱歌。 不信吗? 你来看看―― 红的、蓝的。 黄的、白的, 这是多么 好看的花呀! 你来听听―― 吱吱,唧唧。 叽叽、喳喳, 这是多么 好听的歌呀! 这是小鸟..
标签:快乐,小鸟 类别:儿歌 浏览次数:2554次
幼儿园小班数学活动:快乐的花园宝宝
活动目标 1、尝试将三种物体有规律的进行交替排序。 2、能发现并用简单的语言讲述三种物体排列的规律。 3、积极参加排序活动,体验活动的乐趣。
标签:幼儿园小班,数学活动,花园宝宝 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:2552次
庆六一诗歌——献给快乐的孩子们
庆六一 诗歌 献给快乐的孩子们
标签:庆六一,诗歌,献给快乐的孩子们 类别:资源共享 浏览次数:2550次
幼儿园教师教育随笔:孩子们心里有你是老师最大的快乐
幼儿园教师教育随笔:孩子们心里有你是老师最大的快乐
标签:幼儿园,教师,教育随笔,孩子们,最大的,快乐 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2512次
幼儿园大班数学活动:快乐的钟表屋
活动目标 1、了解时钟的结构及分针、时针的运行规律,学会看整点。 2、发展幼儿的逻辑思维能力。 3、教育孩子珍惜时间,养成按时作息的好习惯。
标签:幼儿园大班,数学活动,钟表屋 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2509次
儿童歌舞曲:快乐的小兔子
儿童歌舞曲:快乐的小兔子
标签:儿童歌舞曲,快乐的小兔子 类别:儿童歌曲 浏览次数:2495次
你选择的童话适合儿童吗?——以解读童话《小花籽找快乐》为例
童话作为儿童文学中的一种特殊体裁,其中隐含的一些观念与知识,在儿童阅读与理解的过程中,会影响到儿童世界观与价值观的形成。
标签:童话,适合,儿童解读,小花籽,找快乐 类别:语言教育 浏览次数:2490次
快乐的圣诞节
“快乐的圣诞节,有着美丽的圣诞树,快乐的圣诞老爷爷从烟囱里给我们送来了精美的礼物……” 为了让幼儿充分感受节日气氛,了解圣诞的意义,我园大五班举行了“和圣诞老人共过节”的活动。活动分为两个板块:一、制作圣诞老人..
标签:快乐的圣诞节 类别:新闻资讯 浏览次数:2477次
享受合作的快乐
在进行区角活动中,我班由于是新班,大多数孩子都还没有与同伴共同游戏的概念,一般都是独自游戏。我一直都在想怎样才能进一步培养幼儿的团结、合作和交往能力,我认为我们首先是要让他们感受合作的乐趣。 在一次收积木时,小..
标签:合作的快乐 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2464次

