手指上课 　　手指上课(两手五指相顶)。 　　大门开了(两手拇指分开)。

标签：幼儿园小班,手指游戏,手指上课   类别：手指游戏   浏览次数：5018次

为了“让儿童的学习看得见”。教师往往会给幼儿创建成长档案，用来呈现幼儿在园的学习与生活，动态评价幼儿在园的成长。但笔者调查发现，教师在制作幼儿成长档案的过程中有几个关键性的问题尚未厘清。

标签：制作,幼儿,成长档案,问题   类别：教学互动   浏览次数：5017次

幼儿手工作品展：小狮子

标签：幼儿手工,作品展,狮子   类别：其他材料制作   浏览次数：5016次

幼儿园教案：毛毛虫

标签：幼儿园教案,毛毛虫   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：5016次

材料显而易见，不多介绍。说说步骤：1、先画圆形，有现成圆形的物体就可以拿来参考，没有的可以用圆规2、偏圆心初画小圆，如果手边有胶棒的话，简直太好了，大小正合适3、如图画好短线，并用剪刀剪开，注意：小圆是不剪掉的

标签：创意手工,天使饰   类别：纸制品制作   浏览次数：5016次

本学期的新教师培训进入了尾声。这一学期我们开展了讲故事比赛、舞蹈表演，并且还进行了新教师的观摩活动和实录反思的分析。通过新教师的培训，我从中也取得了不少的收获。

标签：幼儿园教师,培训小结   类别：幼儿园个人总结   浏览次数：5016次

幼儿园中班社会活动：放风筝

标签：幼儿园,中班社会活动,放风筝   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：5015次

幼儿园大班绘画活动：树叶上的京剧脸谱

标签：幼儿园大班,绘画活动,京剧脸谱   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：5015次

田野课程是我园的园本课程，它是以自然主义教育精神为基础，以在课程实践中形成的“田野”理念为指导，以幼儿经验的联系和延续为基本线索，以幼儿的主动学习为基本形式，以教学、游戏、实习场、情境脉络、现实生活等交叉融合的活动为途径，努力促进幼儿在原有水平基础上全面和谐的发展。

标签：田野课程,幼儿,有效学习   类别：教学互动   浏览次数：5014次

活动目标：      1、了解生命的成长是一个不断变化的过程。      2、对周围事物的变化感兴

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