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一、活动目标:1、初步理解合作的意义,知道生活中经常需要合作。2、乐意在日常活动中与同伴合作,体验合作的快乐。二、活动准备:“猴子和鹿”视频、3套桌椅、4面小旗、小房子等三、活动过程:(一)谈话导入活动,引出故
标签:大班教案,社会教案 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:5694次
幼儿园中班科学教案:小瓢虫
活动名称:小瓢虫 一、设计意图: 中班幼儿对周围环境中的数、量、形等现象都有了一定的兴趣。但由于数学活动比较枯燥,所以幼儿学习的积极性都不是很高,经常机械性的学习,学习不够主动。为了让幼儿能更主动的学习,更..
标签:幼儿园中班科学教案 小瓢虫 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:5692次
幼儿园大班美术小结:美术让生活更精彩
这段时间,我听了很多不同老师执教的美术课并且自己也执教了一堂美术课,使我对美术课有了一定的认识。一堂好的美术课,可以很好的激发幼儿的绘画灵感,
标签:幼儿园大班,美术小结,生活更精彩 类别:幼儿园大班班务总结 浏览次数:5692次
幼儿园环境布置:互动墙饰——看谁滚得快
幼儿园环境布置:互动墙饰——看谁滚得快 编辑:cicy
标签:环境布置,互动墙,动物 类别:活动室布置 浏览次数:5691次
幼儿园环境布置楼道:海龟
幼儿园墙面布置:小乌龟
标签:走廊,乌龟,环境布置 类别:楼梯与走廊 浏览次数:5690次
让幼儿在情境游戏中快乐成长——小班体育游戏“小蚂蚁运粮”的分析与思考
陈鹤琴说:“儿童视游戏为生活,儿童好游戏是天然的倾向。”小班情境体育游戏“小蚂蚁运粮”把“手膝着地爬”的基本动作练习融入到游戏之中,通过创设一定的情境,让幼儿在扮演角色中获得真实的内心体验,激起了幼儿参与体育活动的情趣,在动作技能锻炼的同时获得情感的熏陶。
标签:小班,体育游戏,小蚂蚁,运粮,分析,思考 类别:教学反思 浏览次数:5690次
幼儿园大班主题活动:炎热的夏天
一、主题名称:炎热的夏天 二、主题产生:幼儿:“老师今天怎么这么热,我出了好多汗,昨天也很热!”,我说:“因为夏天到了,天气就变得很热很热了”,孩子们纷纷将自己的外衣脱掉,穿上了小背心,说“夏天真热啊”。随着连续三天高温天气的出现,由温暖的春季进入了炎热的夏季。
标签:幼儿园大班,主题活动,炎热的夏天 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:5690次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——小手爬等
幼儿园玩教具制作:废旧材料——小手爬等
标签:玩教具制作,废旧材料,小手爬 类别:废旧材料制作 浏览次数:5690次
幼儿教师教育随笔:一个不容忽视的自由活动环节
所谓自由活动,是指在活动内容、时间、地点、对象的选择上完全由幼儿自由控制,自由安排的活动,孩子们可充分展示自我,自由活动也为幼儿提供了主动开展各种游戏的环境,孩子们可以是毫无压力,轻松的进行交流、交往,对于自由活动,我曾经认为,让孩子们好好玩一下,自己轻松一下,或者做一些准备工作,只要注意安全,形成了“放羊式”的活动,白白浪费了自由活动作为老师和幼儿沟通最好时机。
标签:幼儿教师教育随笔,不容忽视,自由活动环节 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:5689次
幼儿园小班语言说课稿:三只小兔
一、说教材: 《三只小兔》应该说是一个“历史”比较悠久的童话故事了,那为什么孩子们对它还是青睐有加呢?因为作品采用了拟人的手法,让三只小兔成为有“人的感情、语言和思维方式“的形象。这三个形象既有兔子的特点,又有儿童的特征,因此,成了深受幼儿欢迎的”会说话的动物。
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