搜索一下 幼儿 ,共有27955条记录
观察对象:蒙蒙(化名),女孩,4岁 观察时间:2014年11月
标签:幼儿教师,个案观察,好听的声音 类别:观察记录 浏览次数:5621次
试论幼儿园墙面布置
在人的发展过程中,环境起着十分重要的作用。心理学家罗伯特・索马说过:“人离开环境,便无行为可言。”可见“环境”,对幼儿具有特别重要的意义。幼儿的大部分学习活动,是在环境的潜移默化中进行,是一种有组织、有指导的环..
标签:墙面布置 类别:外国幼教 浏览次数:5620次
幼儿园安全标识图片:严禁带火种
幼儿园安全标识图片:严禁带火种
标签:安全标识,严禁烟火 类别:生活常识 浏览次数:5620次
幼儿园教师教育随笔:中班来的客人
幼儿园教师教育随笔:中班来的客人
标签:幼儿园,教师,教育随笔,中班,客人 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:5620次
幼儿园课堂教学中的回应策略
“回应”是维系师幼互动的重要纽带,是幼儿园课堂教学生动而有效的重要保证。在当前幼儿园集体教学中,教师更注重教材的把握与过程的预设,往往会忽视“回应”的研磨推敲,造成回应流于形式,停于表面。
标签:幼儿园课堂教学,回应策略 类别:教学互动 浏览次数:5619次
幼儿园大班社会教案:小小塑料袋
一、活动目标: 1、通过实验知道塑料袋很难溶解,会造成“白色污染”,感知其危害性。 2、通过制作环保袋,发展幼儿动手能力。 3、通过活动懂得减少使用塑料袋的意义,萌发保护环境意识。
标签:幼儿园大班,社会教案,塑料袋 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:5619次
幼儿园管理工作经验介绍
近年来,前教育在管理中探究、摸索,认为在建设有灵魂的团队及幼儿园的可持续性发展中有五种管理模式尤为重要。即:赏识管理、需要管理、阳光(情感)管理、成功管理、效率管理等。
标签:幼儿园管理工作,经验介绍 类别:管理策略 浏览次数:5619次
幼儿园大班体育教案――乌龟一家(体育)
幼儿园大班体育教案――乌龟一家(体育) 目标 1.以快速爬行的方式发展肢体的协调性。 2.增进集体观念,培养积极、健康的竞争意识。 准备 1.一处可以爬行的场地,有起点和终点。 2.上个活动设计完成的乌龟壳。..
标签:大班体育教案,幼儿协调性 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:5618次
幼儿园大班绘本阅读活动:一百只蜗牛去旅行
幼儿园大班绘本阅读活动:一百只蜗牛去旅行
标签:幼儿园大班绘本阅读活动,一百只蜗牛去旅行 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:5618次
共读《读懂幼儿的思维》
教师的专业成长离不开专业学习,但是,面对专业学习,教师们往往会觉得深奥难懂,枯燥乏味,理论和实践难以结合和转换。如何唤起教师们学习的热情,如何将所学的专业知识理解内化,实现理论与实践的链接和转化,是急需解决的问题。针对这样的问题,我们尝试依托园本教研活动引领教师们共读学习。
标签:读懂幼儿思维 类别:队伍建设 浏览次数:5618次