每年幼儿园都会接到新的小朋友，这类小朋友被称之为插班生。 　　通常老师都不愿意接收插班生，因为带插班生会很累，要让他熟悉新朋友，新环境，还得要花足够的时间去了解插班生的性格等等。

标签：幼儿教师,教育随笔,插班宝宝,适应班级   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：5865次

幼儿园小班美术教案：装饰节日帽 有益的学习经验： 1、运用已掌握的美术知识与技能装饰节日帽。 2、会在轮廓内均匀涂色。 准备： 各式卡纸、剪好的节日帽、彩色笔、快乐的舞曲磁带。 活动与指导： l、出示节日帽材..

标签：幼儿园小班美术教案,节日   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：5864次

标签：纸艺荷花,荷塘月色   类别：纸制品制作   浏览次数：5864次

鉴于《指南》中关于儿童健康领域的先进理念引领，结合幼儿教育存在重智育轻体育、重保育轻锻炼的现状，根据本园实际，充分挖掘体育游戏的教育价值，开发适合我园各年龄段幼儿的体育游戏及器材，探索适合我园开展体育游戏的组织

标签：大班体育游戏,幼儿园游戏教案   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：5864次

幼儿园玩教具制作：鸡妈妈和它的宝宝们

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幼儿园吊饰布置：西瓜藤 编辑：咚咚锵

标签：吊饰,环境布置,西瓜藤   类别：活动室布置   浏览次数：5862次

幼儿园小班数学,说课稿：认识三角形

标签：幼儿园小班数学,说课稿,认识三角形   类别：精选说课   浏览次数：5861次

教师提问的质量是衡量教学成败的指标，好的问题是高质量教学的核心。①在幼儿园教学活动中，提问是教师最基本的行为，提问的质量直接影响着教学活动的有效性。研究发现，当前幼儿园教学活动中教师的提问存在着封闭式问题比重过大、问题缺乏层次性及针对性等问题。②究竟什么样的提问才是高质量的提问?怎样提问才能促进教学活动的顺利开展?

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幼儿园墙面布置：我爱我家

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幼儿园小班活动设计――水果照相馆 目标　　1.喜欢水果，能正确说出几种常见水果的名称，并了解其典型特征。　　2.认识几种比较特别的水果，感知水果的多样性。　　准备　　1.请每位幼儿带1―2样水果来园，盛装在大篮..

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