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一、评亮点 1、教师思路清晰,每一个环节的设计、提问的设计、最后到幼儿操作的设计都围绕绘本《月亮的味道》进行而设计。 2、教师能够与幼儿进行互动,我们可以看到从集体的教师与幼儿互动、到个人的互动,体现了以幼儿为主题地位并且还体现教师的新理念和教育方式。
标签:中班绘本,月亮的味道,评课稿 类别:教学反思 浏览次数:5916次
幼儿园保教工作总结:蒙氏班第一学期教学总结
小二班蒙氏第一学期教学总结 新一年钟声又要敲响了,我们蒙氏教育的学期也接近了尾声,回顾这一学期来的工作与生活,本班老师克服了种种困难,在边学习便教育孩子中使蒙氏教学井然有序的进行到底,并做出了一定的成绩。 一、..
标签:保教工作总结 类别:幼儿园保教工作总结 浏览次数:5915次
幼儿园小班教案:会跳舞的彩带
幼儿园小班教案:会跳舞的彩带
标签:幼儿园小班教案,会跳舞的彩带 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:5915次
幼儿园小班社会教案:水果的多样吃法
活动目标:1.知道水果有多种吃法,水果沙拉。2.感受多种水果组合在一起产生的美感。3.体验和同伴一起制作和分享水果沙拉的乐趣。活动准备:水果、盘子、沙拉酱、刀。活动过程:一、讨论水果沙拉制作方法。1.你们吃过水
标签:小班教案,社会教案 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:5915次
幼儿园手工制作:橡皮泥毛笔
幼儿园手工制作:橡皮泥毛笔 编辑:iris
标签:橡皮泥,毛笔 类别:泥工制作 浏览次数:5914次
有效激励家长参与幼儿园管理的策略思考
随着幼教改革的深入开展,加强幼儿园与家庭、社区的密切联系,构建相互支持与合作的平台已经成为学前教育发展重要的政策导向。家长参与幼儿园管理有着诸多现实效益,、如:改善亲师关系,促进儿童表现;有助于学校获得资源支持,提高管理效能;为幼儿成长营造协调一致的环境,等等。那么如何有效激励家长参与幼儿园管理呢?我园做了以下尝试。
标签:激励家长,幼儿园管理 类别:管理策略 浏览次数:5914次
教师的鼓励与幼儿良好行为习惯的培养
教育家马卡连柯曾经说过:“教师态度神色上的少许变化,儿童都能看到或感觉到,教师思想上的一切改变无形之中都会影响到儿童。”幼儿教师作为幼儿的主要交往者和教育者,教师的教育态度是幼儿最敏感的也是对幼儿影响最大的,..
标签:教师的鼓励,良好行为习惯的培养 类别:教学互动 浏览次数:5913次
幼儿童话故事:一只想飞的猫
有只猫,觉得自己的本事大得不得了,老是吹自己昨天夜里一伸爪子就逮住了十三只耗子,结果把谁都不放在眼里。 这猫看见两只蝴蝶在美丽的凤仙花脸前翩翩起舞,就猛扑过去,在她们眼前张牙舞爪。那两只蝴蝶见猫儿如此无礼,决定..
标签:幼儿童话故事,一只想飞的猫 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:5913次
幼儿园家园联系栏布置:成长足迹
幼儿园家园联系栏布置:成长足迹
标签:家园联系栏,成长,环境布置 类别:家园联系栏 浏览次数:5913次
幼儿园大班体育活动:《好玩的斗笠》
活动领域: 健康活动前评析《纲要》中要求为每个幼儿提供丰富的玩具、可操作的材料,为他们创造主动探究和学习的机会。在目前市场上虽然说教玩具琳琅满目、品种繁多,但在农村幼儿园由于受经费和其他条件限制,
标签:幼儿园大班,体育活动,好玩的斗笠 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:5913次