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幼儿园托班美术教案:我是小小粉刷匠
标签:幼儿园托班美术教案,我是小小粉刷匠 类别:幼儿园托班美术教案 浏览次数:6456次
幼儿园大班健康教案:我的情绪我做主
活动目标1.了解不同的心情对自己身体健康的影响。2.积极探索并选择适当的方式缓解不良心情,不乱发脾气。3.游戏中学会经常保持心情愉快,养成乐观向上的生活态度。滚动重点:知道经常生气会影响人的健康活动难点:交流生
标签:大班教案,健康教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:6456次
幼儿园小班美术活动:可爱的小木偶
设计意图:小木偶以其独特的表现形式,深深吸引了小班幼儿。平时,孩子们就喜欢用小纸条、冰糕棒等拼贴各种物体,但他们手、眼、脑的协调能力较弱,与同伴的合作意识比较淡薄。
标签:幼儿园小班,美术活动,小木偶 类别:幼儿园小班美术教案 浏览次数:6455次
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——海底世界
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——海底世界
标签:环境布置,走廊,海洋 类别:楼梯与走廊 浏览次数:6455次
把握核心要素在运动游戏中促进幼儿合作能力的发展
编者按:提供哪些适宜的游戏,让幼儿能够“玩中学”,在玩中有所发展?很多教师希望在这方面获得帮助。面对幼儿的运动能力及核心素养发展较弱的现状,上海师范大学的方钧君老师及其团队以运动游戏为突破口,
标签:核心要素,运动游戏,幼儿合作能力 类别:社会性发展 浏览次数:6455次
幼儿园观察记录――互赠礼物(小班幼儿)
观察对象:王佳晨 性别:男 年龄:3岁 观察时间:10:05 观察地点:教室 活动内容:互赠礼物 观察记录、解释与评价 小朋友怀里都抱好了将要交换的礼物。 王佳晨的礼物是两盒巧克力,塑料的透明盒子..
标签:幼儿园观察记录 类别:观察记录 浏览次数:6454次
幼儿玩具分享教育的误区
分享是一种亲社会行为,指的是个体主动与他人共享资源,并从中获得愉悦和满足的社会行为。分享意识和分享行为的形成,能帮助幼儿走出“自我中心”,促进幼儿的同伴交往。
标签:幼儿社会性发展,分享教育 类别:社会性发展 浏览次数:6453次
幼儿园管理要规范 日常门把手要每天消毒
标签:幼儿园管理,管理规范,幼儿园卫生消毒 类别:管理策略 浏览次数:6453次
幼儿园环境布置窗台:幼儿手工小展台
幼儿园窗台布置:幼儿手工小展台
标签:窗台,环境布置,手工作品 类别:活动室布置 浏览次数:6452次
幼儿园中班音乐教案:快乐与悲伤
幼儿园中班音乐活动教案:快乐与悲伤
标签:幼儿园中班,音乐教案,快乐与悲伤 类别:幼儿园中班音乐教案 浏览次数:6450次