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今天,我来到小一班的娃娃家观察孩子的自主游戏,此时娃娃家的人不多。我看到静静一个人抱着娃娃坐在摇篮边,一会儿将娃娃放进摇篮,盖上被子,轻轻地拍一拍,一会儿又把娃娃抱起来晃一晃,一直没有与其他人交流。
标签:幼儿教师,教育随笔,娃娃家,小女孩 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1826次
幼儿园大班科学教案:爬山虎长大了
活动目标:1.借助图片,观察、发现爬山虎的生长变化过程。2.尝试用数字、图画或其他符号制作爬山虎生长过程示意图。3.探究中能与他人合作与交流,体验发现的快乐。活动准备:1.观察过爬山虎的生长过程。2.记录纸、笔
标签:大班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:1826次
北京市方庄第三幼儿园――装饰画
北京市方庄第三幼儿园装饰画
标签:北京市方庄第三幼儿园 类别:园长研修 浏览次数:1825次
看农村幼儿园活动有感
众所周知,要尊重孩子,教师必须站在孩子的角度考虑问题。但有些时候,我们的教师在认识上或口头上做到了,却在教育实践中忘却了。
标签:农村,幼儿园,活动,有感 类别:民办教育 浏览次数:1825次
幼儿园环境布置:墙面布置——丰收了
幼儿园环境布置:墙面布置——丰收了
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,丰收了 类别:活动室布置 浏览次数:1825次
幼儿数学教育中多元教学评价的实践研究
教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分。我在幼儿数学活动的实践中运用多元化教学评价,从评价主体、评价内容、评价方式、评价指标等方面充分体现多元化的特点,全方位评价孩子的数学发展进程,
标签:幼儿数学教育,多元教学评价 类别:数学教育 浏览次数:1825次
幼儿教师读后感:《匆匆》读后感
现代著名作家朱自清的《匆匆》,细腻是刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情.
标签:幼儿教师,匆匆读后感 类别:党团文案 浏览次数:1825次
幼儿园小班社会教案:我的小脚丫
活动目标:1、教育幼儿愿意参加各种活动,并能大胆地说出在活动中的发现,培养幼儿对小脚丫的喜爱之情。2、引导幼儿认识自己的脚丫,知道脚能做许多事情。3、教幼儿保护脚的方法。活动准备:盆子6个、颜料、课件、干净的毛
标签:小班教案,社会教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:1825次
幼儿园大班社会活动:过节了
活动设计背景 《纲要》中指出大班幼儿:“喜欢接触、观察身边的自然环境,乐于提问,对自然现象产生兴趣与好奇,注意自然环境的明显变化;能发现生活中的新鲜事物,并对他们感兴趣,
标签:幼儿园大班,社会活动,过节了 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1825次
幼儿园参观
陈庄镇中心幼儿园陈振花园长携园内全体班主任及三处联合园教师,组成32人的参观、学习小组,到我们的姊妹园――利津县实验一幼进行参观学习,受到园内领导及教师的热情接待。 我们学习了一幼“教师成长档案”及“幼儿成长档..
标签:幼儿园参观心得 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1824次