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所谓智力开发,就是通过多种手段和方法培养宝宝认识客观事物并运用所学知识解决实际问题的能力,包括语言能力、数学能力、观察力、记忆力、想象力、思维能力、创造力等方面。智力的发展是幼儿认识事物,学习知识的必须,更是将..
标签:幼儿智力开发 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2491次
幼儿4根手掌骨被课桌砸断(图)
家长好心痛:3岁儿子 4根手掌骨被课桌砸断 因家长不同意到指定地点治疗,园方拒付医疗费,孩子至今无钱手术 昨日上午,本报24小时新闻热线6774488接到一位农民工家长求助电话..
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幼儿故事课件:小和尚
幼儿故事课件 小和尚
标签:幼儿,故事课件,和尚 类别:新闻资讯 浏览次数:2491次
幼儿活动实录:老师你真“笨”
活动 实录 老师 幼儿
标签:幼儿 活动 实录 类别:观察记录 浏览次数:2491次
幼儿园环境布置墙面:快乐老家
幼儿园墙面布置:快乐老家
标签:墙面布置,小区,环境布置 类别:活动室布置 浏览次数:2491次
教学反思:新颖的活动形式能激发幼儿有效参与
活动背景:教育家斯宾塞说:“教育要使人愉快,要让一切的教育带有乐趣。”兴趣是求知的发动机,能使幼儿产生学习的兴趣,才能激发其求知欲与好奇心。
标签:教学反思,活动形式,幼儿参与 类别:教学反思 浏览次数:2491次
幼儿教师教育随笔:发奖状之三问
一问:教师为何发奖状给幼儿? 教师给幼儿颁发奖状,是为了鼓励部分幼儿在短时间内的某些行为。通过教师的肯定,在班级起到一种正面教育的示范作用,并希望其他幼儿有一个参照对象,进而纠正自己的行为。
标签:幼儿教师,教育随笔,发奖状 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2491次
幼儿教师教育随笔:正视孩子的好奇心
户外活动时,看见一群孩子们围在一起不知唧唧咕咕说些什么,于是我走了过去,只见娅妮小朋友在神秘的跟其他孩子们说:"我听我妈妈说老师的肚子是因为怀孕才会这么大的,
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子好奇心 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2491次
感悟体会:浅议幼儿园情感化管理策略
感悟体会:浅议幼儿园情感化管理策略
标签:感悟,体会,幼儿园,情感化,管理,策略 类别:党团文案 浏览次数:2490次
幼儿园环境布置:墙面布置——好兄弟
幼儿园环境布置:墙面布置——好兄弟
标签:环境布置,墙面布置,废旧材料 类别:活动室布置 浏览次数:2490次

