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幼儿园园长日常管理工作四步曲
标签:幼儿园,园长,日常管理,四步曲 类别:管理策略 浏览次数:3934次
幼儿教师教学信念与教学行为的实践研究
幼儿教师的教学信念是指在幼儿园教学情境与教学过程中,对一切有关教学的因素(对象、事物、命题),教师个人所持有的确信不疑的看法。
标签:幼儿教师,教学信念,教学行为 类别:队伍建设 浏览次数:3934次
幼儿教师个人计划:幼儿园老师的工作计划
新学期又开学了,为了更好的进行本期个人工作,特制定计划如下: 一、 指导思想 更新观念,以《纲要》和《规程
标签:工作计划,个人计划 类别:幼儿园个人计划 浏览次数:3934次
幼儿园环境布置墙面:笔宝宝跳舞
墙面布置:笔宝宝跳舞
标签:墙面布置,剪纸,开关 类别:活动室布置 浏览次数:3933次
在游戏中学习数学培养幼儿发散思维
在游戏中学习数学是培养幼儿发散思维、提高幼儿创造力的一种有效手段。游戏,为孩子们打开了创新思维之窗,帮助孩子们在生活中积累数学经验,养成自主探究的意识,有效地促进了幼儿发散思维的发展。
标签:游戏,学习,数学,培养,幼儿,发散思维 类别:数学教育 浏览次数:3933次
幼儿园环境布置:走廊——幼儿手工作品
幼儿园环境布置:走廊——幼儿手工作品
标签:环境布置,走廊,手工作品 类别:楼梯与走廊 浏览次数:3933次
幼儿教师教育随笔:我的三个“法宝”
一些同行在观摩了我的教学活动后,会和我一起探讨这样一些问题:师幼互动能力该如何练就;教师怎样才能自如地接住孩子抛来的“球”,并用合适的方式回应等。而我则经常会兴致勃勃地向大家提起我珍藏的三个“法宝”,以及我的“魔鬼训练”经历。
标签:幼儿教师,教育随笔,三个法宝 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3933次
幼儿园中班数学教案:有趣的0
活动目标 1、知道没有了可以用“0”来表示,引起幼儿对生活中出现的“0”的兴趣和思考。 2、初步知道“0”在自然数列中的位置,懂得0比1小。
标签:幼儿园中班,数学教案,有趣的0 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:3933次
幼儿园环境布置:门窗装饰——欢迎小朋友
幼儿园环境布置:门窗装饰——欢迎小朋友
标签:幼儿园环境布置,门窗装饰,欢迎小朋友 类别:活动室布置 浏览次数:3933次
幼儿对光的朴素认识
随着发展心理学对儿童朴素理论的研究日益深入,人们越发认识到原来儿童头脑中的竟然已有了这么多“物理知识”、“心理知识”、“生物知识”。因此,教育者在教学前有必要寻求学生的“最近发展区”,
标签:光的认识 类别:科学教育 浏览次数:3933次

