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活动目标1、感受歌曲幽默诙谐的情绪,体验歌唱活动的乐趣。2、在听听、说说、玩玩的过程中理解歌曲内容,逐步学唱歌曲。3、尝试用不同的节奏表现歌曲,培养幼儿感知节奏的能力。活动准备 歌曲音乐、歌曲内容相关图片 &n
标签:大班活动,音乐活动 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:3925次
幼儿园室内吊饰:北京市第一幼儿园18
幼儿园室内吊饰:北京市第一幼儿园18
标签:吊饰,环保创意,花 类别:活动室布置 浏览次数:3924次
幼儿园环境布置:墙面布置——美食营养多
幼儿园环境布置:墙面布置——美食营养多
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,美食营养多 类别:活动室布置 浏览次数:3924次
他为什么不去幼儿园当教师?——对一名学前教育系男性毕业生的个案研究
近年来,已有部分男性走进了幼儿园。从事一线教学工作。但这些男性中很多并非专业出身,而正规本、专科学校的学前教育系培养出来的男性毕业生却很少进入幼儿园从事教育教学工作。 经历了几年专业学习。却不到幼儿园当教
标签:男幼师,男性毕业生,男教师 类别:队伍建设 浏览次数:3924次
幼儿园室外布置5
幼儿园室外布置5
标签:室外布置,操场 类别:户外环境 浏览次数:3923次
幼儿园小班教案:小兔找食物
标签:幼儿园小班教案,小兔找食物 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:3923次
关注幼儿的自由创作和表达——大班《花儿朵朵》案例剖析
美术活动中,我们应该关注什么?是从宏观的角度精心设计教学环节,让每一个环节具有艺术性和美感,还是从微观的角度关注活动中幼儿的表现?是重视来自教师的教还是幼儿的学?自从加入尤素敏工作室后,我的教学观念和行为就在这个特殊的学习共同体中一次次地发生着变化。
标签:关注,幼儿,自由创作,表达 类别:观察记录 浏览次数:3923次
关于举办“幼儿园班级工作实务与教师专业提升高级研修班”的邀请函
邀 请 函中教研字〔2014〕第034号————————————————— ★ —————————————————各市(州、地)县(市、区)教育局、教研室、进修校
标签:班级工作,专业提升 类别:新闻资讯 浏览次数:3923次
幼儿园玩教具制作:布艺太阳
幼儿园玩教具制作:布艺太阳
标签:玩教具制作,布艺,太阳 类别:编织布艺 浏览次数:3922次
幼儿园教师教育随笔:听常态课有感
幼儿园教师教育随笔:听常态课有感
标签:幼儿园,教师,教育随笔,常态课,有感 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3922次

