幼儿园家园联系栏布置：我锻炼我快乐

标签：幼儿园家园联系栏布置,我锻炼我快乐   类别：家园联系栏   浏览次数：3973次

幼儿园环境布置：电脑学习角1

标签：活动区布置,电脑室   类别：活动区布置   浏览次数：3972次

幼儿园中班美术活动：刻泥葫芦

标签：幼儿园,中班,美术活动,泥葫芦   类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：3972次

幼儿园教案：小乌龟看爷爷

标签：幼儿园教案,小乌龟看爷爷   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：3972次

　　【摘要】对112名学前教育专业学生的调查显示：他们对幼时幼儿园教师形象的理解普遍是“教书匠+保姆”，普遍认为当下理想的幼儿园教师形象是“妈妈+孩子王+多面手”。来自农村的学前教育专业学生对幼时幼儿园教师教学

标签：学前教育专业,幼儿园教师隐喻,角色   类别：队伍建设   浏览次数：3972次

幼儿园环境布置：角色区2

标签：活动区布置,角色区,超市   类别：活动区布置   浏览次数：3971次

名称 小班体育教案――向手挑战 目标　　1.能根据要求活动手指和手臂。　　2.提高肢体动作能力的创造能力。　　准备　　一段节奏明快活泼的音乐。　　过程 　　1.我会做。　　――教师用手指着头部说：“这是我的头，..

标签：小班体育教案   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：3971次

幼儿园玩教具制作：布艺小猫

标签：玩教具制作,布艺作品,猫   类别：编织布艺   浏览次数：3971次

幼儿园活动区布置：自然角

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一、在日常生活中中发展幼儿语言表达能力。 　　婴幼儿学习语言，都要与周围的现实的人、物、大自然及社会现象紧密相连。通过各种感官直接感知，听、看、触、摸、尝、闻等等，获得周围的一切知识，继而发展幼儿的语言。语言的发展提高了幼儿的认识能力，

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