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幼儿故事:叽喳叽喳的西瓜
标签:幼儿故事,叽喳叽喳,西瓜 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1777次
幼儿园小班综合活动:好玩的纸条宝宝
活动目标: 1、巩固对红、黄、蓝、绿四种常见颜色的认识,感受色彩的美。 2、发散幼儿思维,尝试说出……像……。发展幼儿动手剪和粘贴的能力。 3、在情景式的游戏中体验活动的快乐和成功的喜悦。
标签:幼儿园小班,综合活动,纸条宝宝 类别:幼儿园小班主题活动 浏览次数:1777次
幼儿故事:佐马扎尔曼的父亲(印度)
幼儿故事:佐马扎尔曼的父亲(印度)
标签:幼儿故事,佐马扎尔曼,父亲 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1776次
幼儿故事:苏苏的哑鼓
幼儿故事:苏苏的哑鼓
标签:幼儿故事,苏苏,哑鼓 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1776次
幼儿教师教育随笔:不要摧毁孩子心中想象的“堡垒”
今天区角活动时,孩子们纷纷走向了自己喜欢的区域。可是,我发现平时不太喜欢画画的任亚琦居然选择了画画,好奇心驱使我走到了他身边。只见他正用红色、黄色、绿色的蜡笔画着一个个小蘑菇。画得有模有样的。看到我在她的身边,
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1775次
幼儿园大班教学反思:区域活动的问题
区域活动创设的是一个丰富多彩、多功能、多层次的游戏活动,它具有自由选择的条件。并能让每个孩子都有机会接触符合自身特点的环境,并用自身特有的方式同化外界。区角活动最大的特点在于:
标签:幼儿园大班,教学反思,区域活动问题 类别:教学反思 浏览次数:1775次
幼儿教师教育随笔:孩子的改变
作为一名幼儿教师,我会时刻的反思:我会问我自己今天教会了孩子们什么本领,还存在哪些不足,明天还需要做哪些准备,让孩子们能够学得开心,玩的自在。“如何让孩子接受你,喜欢你”,是我一直以来都在努力研究的课题。虽然没
标签:教师文案,教师随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1774次
幼儿园大班社会活动:张老师的故事
活动目标: 1、激发幼儿探究老师的欲望,从而了解老师、理解老师、喜爱老师。 2、让幼儿感受交流沟通的愉快,激发幼儿主动接近周围人的兴趣。初步培养幼儿大胆地探究周围人(事物)的兴趣。 3、建立民主、平等的师幼关系,增进师幼情感。
标签:幼儿园大班,社会活动,张老师故事 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1774次
幼儿教师教育随笔:探索和发现有趣的现象
小蕾的仙人球烂死了,阿姨想把它扔掉,我制止了。我叫来孩子们,拿来小刀,怀着好奇,打算和孩子们一起探究烂死的仙人球里面到底是什么样的。
标签:幼儿教师,教育随笔,有趣的现象 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1773次
小班幼儿新闻活动中新闻敏感性的培养
敏感性是指一个“人”或其他有知觉的生物个体,在生命的发展过程中,会对外在环境的某些刺激,产生特别敏锐的感受力,以致影响其心智的运作或生理的反应,而出现特殊的好恶或感受。
标签:小班幼儿,新闻活动,敏感性培养 类别:社会性发展 浏览次数:1772次

