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每个班里总有几个“孩子王”,他们在伙伴群体中起着很大的影响作用。沫沫和盈盈就是我班的“孩子王”,虽然是女孩子,但男孩子们也都很拥护他们,特别是盈盈小朋友,
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子王 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1863次
幼儿教师教育随笔:恰到好处的教育,带来意想不到的效果
玩具是孩子心目中的无价之宝。特别是那些他们爱不释手的玩具,即使是上课时他们也会不停地用手摸一摸,拿出来看一眼。
标签:幼儿教师,教育随笔,意想不到效果 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1862次
幼儿故事:乌鸦的故事
幼儿故事:乌鸦的故事
标签:幼儿故事,乌鸦,故事 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1859次
幼儿教师教育随笔:给孩子一个解释的机会
今天下午要离园时,家浩小朋友很沮丧地走到我面前,低着头,不说话,手使劲的拧着裤脚。我随即用手摸了一下他的裤子,“怎么湿了?”我轻轻地问了他一句,“是不是开水龙头洗手时,水溅到裤子上的?”他低着头,红着脸,支支吾吾地不说话。我接着又问他,“是不是其他小朋友喝水的时候,不小心洒到你身上了?”家浩还是低着头不跟我说话。
标签:幼儿教师,教育随笔,解释机会 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1859次
从餐桌上看美国幼儿教育与中国的不同
在让孩子吃饭方面,美国家庭和中国家庭反映出来的饮食观是很不同的,从而导致了不同的教育,影响了性格、习惯等的形成。 大多
标签:餐桌,饮食观,习惯养成 类别:园长研修 浏览次数:1857次
幼儿教师精选说课:中班数学《学习7以内数的序数》
一、说教材序数是用来表示集合中元素排列次序的数,是用自然数表示事物排列的次序,如:排队、乘车、着电影的座位都是序数的内容。中班幼儿认知活动的具体形象性和行为的有意性明显发展,能依靠表象进行思维,认知活动的概括性
标签:教师文案,精选说课 类别:精选说课 浏览次数:1857次
幼儿故事:不诚实的国王
幼儿故事:不诚实的国王
标签:幼儿故事,不诚实,国王 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1856次
好幼儿园是一个“玩耍”的场所,不是“上学”的场所
我经常收到来自家长的这样的问题:孩子在幼儿园不好好听老师讲课,上课时乱动该怎么办,并且回家不爱写作业怎么办——这样的问题我没有答案,因为问题本身就是问题。 当“教育”二字浅薄到只是谋求考试成绩时,“
标签:玩耍,上学,学前教育 类别:园长研修 浏览次数:1856次
幼儿故事:河马的翻斗乐
幼儿故事:河马的翻斗乐
标签:幼儿故事,河马,翻斗乐 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1854次
怎样培养幼儿的“疑问”能力
导读:成人经常向幼儿提问,通过提问使儿童思维活跃起来,让幼儿有意识的去观察、分析,去调动自己已有的知识、经验,回答问题。
标签:疑问能力 类别:社会性发展 浏览次数:1854次

