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不知是受应试教育影响,还是社会大环境的原因,现在的教师都是粗线条,很少有细腻的时候,这种细腻指的是关注孩子的情绪,保护幼儿的自尊。很多时候我们都不注意这些,于是,有时会有意无意地伤害孩子。小学教师眼中注意成绩,..
标签:细心呵护孩子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1943次
教学反思:新颖的活动形式能激发幼儿有效参与
活动背景:教育家斯宾塞说:“教育要使人愉快,要让一切的教育带有乐趣。”兴趣是求知的发动机,能使幼儿产生学习的兴趣,才能激发其求知欲与好奇心。
标签:教学反思,活动形式,幼儿参与 类别:教学反思 浏览次数:1943次
幼儿园教育随笔:因玩沙包引起的
户外活动时,有的幼儿在玩球,有的幼儿在玩沙包,有几个调皮的幼儿经常把别人的沙包,扔到树上或墙上,而孩子们也因此会招来一顿批评。
标签:教育随笔,沙包引起的 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1943次
幼儿园教师教育随笔:躲在门后的“小兔子”
幼儿园教师教育随笔:躲在门后的“小兔子”
标签:幼儿园,教师,教育随笔,躲在,门后,小兔子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1942次
幼儿园小班社会活动:我的爸爸妈妈
活动目标: 1.喜爱父母,萌发对父母关心的情感。 2.模仿扮演父母。 活动准备: 1.幼儿与父母的合影。 2.父母日常生活中使用的物品。如,口红、领带等。
标签:幼儿园小班,社会活动,爸爸妈妈 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:1942次
幼儿园环境布置:墙面布置——我的好方法
幼儿园环境布置:墙面布置——我的好方法
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,好方法 类别:活动室布置 浏览次数:1941次
幼儿园大班语言活动说课稿:举世无双的建筑师
一、说教材: 1、教材分析:“鸟”是幼儿比较常见、喜爱的动物,它是我们人类的好朋友,它能保护森林,保护大自然,给大自然带来生机勃勃的同时与人类的生存也息息相关。
标签:幼儿园大班,语言说课稿,建筑师 类别:精选说课 浏览次数:1940次
幼儿园教育随笔:创造家园共育的有利环境
《纲要》中指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”
标签:教育随笔,家园共育,有利环境 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1940次
幼儿园小班美术教案:美丽的草丛
活动目标:1、学习用油画棒按从下往上的方向画小草,能大胆地画满画面。2、通过绘画小草培养孩子热爱小草亲近小草情感。活动准备:1、幼儿观察过草地上。 2、小兔子头饰。活动过程:(一)以小兔喜欢吃青草导入课题。小
标签:小班教案,美术教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班美术教案 浏览次数:1939次
幼儿体能素质培养的实验研究报告
导读:让体能活动走进家庭,走进社会,走进大自然。我们请家长到园观摩各种有趣的体育活动游戏,提倡并号召动员家长,带孩子在家、在大自然中,开展类似的小型体育锻炼,让幼儿充分感受亲子活动带来的愉悦心情,感受体育锻炼的乐趣。
标签:幼儿体能,素质培养,研究报告 类别:健康教育 浏览次数:1938次